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Simulador Examen Admisión Universidad Nacional Loja - Ingenierías

¿Listo para ingresar a la universidad de Loja? Practica con nuestro simulador de preguntas reales. Domina Física, Mate y Razonamiento Lógico con explicaciones detalladas para asegurar tu cupo.

Por: Precavidos Simulador
88 preguntas

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Nota: Estos son los enunciados de las preguntas. Para ver las opciones de respuesta y practicar, selecciona uno de los modos de juego arriba.
  1. De las magnitudes que se dan a continuación seleccione la que representa una magnitud vectorial.
  2. Una rueda da 15 rev en 0,5 min teniendo un radio de 5 m. La Velocidad lineal es:
  3. La rueda moscovita de un parque de atracciones gira uniformemente a razón de 12 vueltas por minuto. ¿Cuántas vueltas da en 25 s?
  4. La velocidad Inicial en el MRUA se calcula con la ecuación:
  5. La aceleración de un móvil representa:
  6. De las magnitudes que se dan a continuación seleccione la que representa una magnitud escalar.
  7. Un cuerpo cuya velocidad es de 14m/s experimenta una aceleración de \( 680cm/s^2 \) ¿Cuál será su velocidad cuando haya recorrido 15m?
  8. Un móvil cuya velocidad es de 20m/s experimenta una aceleración de \( 5m/s^2 \) ¿Qué tiempo habrá transcurrido cuando haya recorrido 50m?
  9. Un cuerpo de 10Kg recorre una circunferencia de 2m de radio con una velocidad de 30rpm. La fuerza centrípeta aplicada sobre el cuerpo es:
  10. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia abajo desde un edificio de 25m de altura, llegando al suelo en 2s. La velocidad del lanzamiento es:
  11. El momento lineal de un cuerpo es directamente proporcional a:
  12. Para mover un armario se aplican dos fuerzas perpendiculares de 200N y 150N respectivamente. El módulo de la fuerza resultante es:
  13. Un cuerpo de 1470N de peso marcha a una rapidez de 36km/h y cambia a 108Km/h en 8s. ¿Qué fuerza constante debe desarrollar?
  14. El instrumento que sirve para medir la intensidad de la fuerza, se llama:
  15. La energía potencial eléctrica es negativa cuando:
  16. Una corredora de 75 kg acelera desde el reposo hasta alcanzar una velocidad de 12m/s. ¿Qué potencia desarrolla si tarda 15s en alcanzar esta velocidad?
  17. Un cuerpo tiene una masa de 10kg, actúa una fuerza de 50 N durante 4s, si la velocidad inicial del cuerpo es de 15m/s. El trabajo realizado es:
  18. La potencia media Irradiada por el Sol que es absorbida por la superficie terrestre es de \( 3,8 \times 10^{26} \) W. Determina cuanta energía solar se absorbe en 1/4 h.
  19. El trabajo efectuado por una fuerza de 1 N cuando su punto de aplicación se desplaza 1m a lo largo de su línea de acción, se llama:
  20. A menor distancia entre cargas la fuerza de atracción o repulsión:
  21. ¿Cuándo no se realiza un trabajo?
  22. ¿Cuál es la velocidad de un cuerpo de 28Kg, cuando su energía cinética es 8750 J?
  23. La relación entre la fuerza y la carga recibe el nombre de:
  24. Determinar la distancia que debe existir entre los contactos de un interruptor que tiene cargas cuyos valores son de \( -3\mu c \) y \( -4\mu c \) cuando la fuerza de atracción es de 0,432N.
  25. El intervalo \( [-8, \infty) \) es equivalente a la expresión:
  26. Sea \( A=[-3,10) \) y \( B=[-1,12] \), hallar \( A \cup B \).
  27. En la raíz de números reales, si el índice es par y el radicando positivo, la raíz tiene:
  28. El conjunto solución que verifica la inecuación \( \frac{x-4}{x+3} \le 0 \) es:
  29. El conjunto solución que verifica la ecuación \( |\frac{4x-3}{3}-2|=5 \) es:
  30. ¿Cuál de las siguientes igualdades de números reales es la incorrecta?
  31. ¿A qué propiedad de la adición de números reales corresponde la siguiente expresión? \( (-a)+a=0 \)
  32. Un granjero dispone de 32 m de valla para cercar una parcela rectangular. ¿Cuál es la función que expresa el área de la parcela?
  33. Calcular el valor de \( (2\sqrt{a}-\sqrt{b})(\sqrt{b}+2\sqrt{a}) \):
  34. La función cuya expresión algebraica es de la forma \( y=ax^2+bx+c \) \( (a\ne0) \). Representa una función:
  35. El conjunto solución que verifica la inecuación \( 3(x-2)+2x\le4(x-1) \):
  36. Sea \( f(x)=5-2x^2; g(x)=-2x^2+2 \). La función resta \( f(x) - g(x) \) es:
  37. Sea \( f(x) = x + 3; g(x) = x^2-9 \). El cociente \( g(x) / f(x) \) es:
  38. Sea \( f(x)=2x-3; g(x)=x^2-2 \). La composición de la función \( (g \circ f)(x) \) es:
  39. Sea \( f(x) = 2x-3; g(x) = 2x + 3 \). La imagen de la función producto \( (f(x) \cdot g(x))(-2) \) es:
  40. ¿Cuáles son los números cuya suma es 60 y su diferencia es 12?
  41. Las coordenadas del vértice de la función cuadrática \( f(x) = x^2+6x-8 \) son:
  42. La edad de Pepe y la de Sandra suma 64 años. Dentro de 8 años, el mayor tendrá el triple de la edad del menor. ¿Qué edad tienen en la actualidad?
  43. ¿Cuál es el número cuyo quíntuplo aumentado en 14 es igual a su cuadrado?
  44. Seleccione la ecuación de primer grado cuya solución es \( x=-5 \).
  45. El valor de "x" y de "y" que verifica el sistema de ecuación lineal es: \( \begin{cases}2x-3(y+1)=-3\\ 2(y+2)=3x-1\end{cases} \)
  46. El valor de x que verifica la ecuación \( 6x-2(x+3)=-2(x-2)+2 \)
  47. Un sistema de ecuaciones tiene infinitas soluciones, cuando:
  48. Un sistema de ecuaciones tiene una única solución, cuando:
  49. Dados los vectores A = (-7, 5) y B = (2, 1). El ángulo formado por los vectores es:
  50. Sea \( f(x) = x - 3; g(x) = x + 2 \). El producto \( f(x) \cdot g(x) \) es:
  51. Los puntos de corte de la función cuadrática \( f(x) = x^2 + 6x + 8 \) con el eje "X" son:
  52. ¿Qué ecuación corresponde a la elipse de centro en el origen cuyos vértices son los puntos (5, 0) y (-5, 0) y sus focos (4, 0) y (-4, 0)?
  53. ¿Cuál es el número que sigue en la sucesión? 20, 21, 24, 29, 30, 33, ...
  54. ¿Qué se puede concluir en la siguiente inferencia lógica? Si un polígono tiene 8 lados, entonces es un octágono. El polígono no es un octágono.
  55. Escoja exactamente el mismo grupo de números que se encuentra en NEGRITA. (Del grupo 4876-4765-4654-4543-4987)
  56. Escoja exactamente el mismo grupo de números que se encuentra en NEGRITA. (Del grupo 3856-3745-3634-3523-3412)
  57. El 60% de un número es 18. ¿Cuál es el número?
  58. El 90% de un número es 54. ¿Cuál es el número?
  59. Alfredo es el padre de Patricio. Patricio es el primo de Viviana. Rosa es la hija de Alfredo. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta?
  60. ¿Cuál es la letra que sigue en la sucesión? W, D, X, C, Y, ...
  61. Al comprar una camioneta, Paúl abonó un valor de 8 000 dólares, luego el 20% del valor de la camioneta y finalmente el 55% del valor de la camioneta, ¿Cuál era el valor de la camioneta?
  62. ¿Cuál es el número que sigue en la sucesión? 3, -6, 18, -36, 108, ...
  63. Señale el número: 2, __ , 98, 686
  64. ¿Cuál es el número que sigue en la sucesión? 14, 20, 17, 23, 20, ...
  65. Compare si el nombre y la dirección son IGUALES o DIFERENTES. Javier Mena/Av. Panamericana 123 vs Javier Mena/Av. Cuxibamba 123
  66. ¿En qué grupo de números, hay un número que NO está en los otros grupos?
  67. Compare si el nombre y la dirección son IGUALES o DIFERENTES. Carmen Sosa/Calle Sur 890 vs Carmen Sosa/Calle Sur 980
  68. Si un curso es obligatorio, entonces todos los estudiantes deben tomarlo. No todos los estudiantes están tomando este curso.
  69. Aníbal debe pagar un préstamo en 6 cuotas que aumentan $10 cada mes. Si la cuota inicial es de $42 ¿cuánto pagará en total?
  70. Identifica la imagen que sigue en la secuencia.
  71. Al comprar un televisor, José canceló primero el 20% del valor del televisor y al final pagó $ 400. ¿Cuál era el valor del televisor?
  72. 8 obreros construyen una casa en 48 días. ¿Cuántos obreros se necesitan para construir la casa en 32 días?
  73. Si un restaurante es italiano, entonces sirve pizza. El restaurante no sirve pizza.
  74. Hallar el valor de "n" en la serie: n, 20, 15, 22, 13, 24
  75. El número que sigue en la serie es: \( 2^{3a}, 4^{6a}, 6^{9a}, 8^{12a}, ... \)
  76. ¿Qué número sigue en la siguiente sucesión definida por \( a_n = 2n^2 - 1 \) con \( n \in \mathbb{N} \)?Sucesión: (1, 7, 17, ...)
  77. ¿Qué letra continúa en la serie? M, O, Q, T, V, ...
  78. ¿Cuál es el número que falta en la serie? 18, 11, 20, 8, ..., 5, 24
  79. Los antónimos son palabras que expresan significados opuestos o contrarios. Seleccione el antónimo adecuado para la palabra: REAL
  80. Lea el texto comprensivamente e identifique la postura crítica del autor. Es decepcionante cómo algunas escuelas continúan relegando las artes y la música como actividades secundarias, centrando su atención principalmente en las materias académicas tradicionales. Esta práctica limita el desarrollo integral de los estudiantes, quienes podrían beneficiarse enormemente de un acceso equitativo a programas artísticos y musicales. La falta de valoración de estas disciplinas no solo reduce las oportunidades educativas, sino que también ignora el potencial creativo y emocional que pueden aportar a la formación de los jóvenes. Seleccione la postura crítica del autor en este texto: Seleccione una de las siguientes respuestas posibles:
  81. Seleccione el antónimo adecuado para la palabra: EVITAR
  82. Seleccione la opción que mejor interprete el siguiente refrán: "QUIEN NO ARRIESGA, NO GANA"
  83. Lea el texto comprensivamente e identifique la postura crítica del autor. En la era de la información, es alarmante cómo los medios de comunicación han priorizado el sensacionalismo sobre la veracidad, distorsionando la realidad para atraer más audiencia. Esta tendencia no solo mina la confianza pública en las noticias, sino que también fomenta la desinformación y polariza a la sociedad. Es fundamental criticar esta práctica, ya que una prensa que antepone el entretenimiento a la verdad no cumple su rol esencial de informar objetivamente. Para revertir este daño, se necesita un compromiso renovado con la ética periodística y la responsabilidad social, garantizando que el público reciba información precisa y equilibrada.
  84. Encuentre el sinónimo adecuado para la palabra: ACAECER
  85. Encuentre el sinónimo adecuado para la palabra: SUSCITAR
  86. Lea el texto comprensivamente e identifique la postura crítica del autor. Es decepcionante cómo algunas escuelas siguen promoviendo métodos de enseñanza tradicionales que no se adaptan a las necesidades individuales de los estudiantes. Este enfoque uniforme puede limitar el potencial creativo y académico de los alumnos, ignorando la diversidad de estilos de aprendizaje y habilidades únicas que cada estudiante posee. Es crucial que el sistema educativo evolucione hacia métodos más inclusivos y personalizados que fomenten un aprendizaje significativo y equitativo para todos los estudiantes. Seleccione la postura crítica del autor en este texto: Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:
  87. Seleccione la alternativa que mejor complete la oración: "Marco decidió inscribirse al concurso de oratoria, ____"
  88. Encuentre el sinónimo adecuado para la palabra: NAUFRAGAR

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