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Simulador-U de Cuenca-Centro de estudios Neutrón
Centro de estudios Neutrón te ayuda a obtener el conocimiento necesario para que rindas el examen de ingreso a la universidad de Cuenca.
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El diagrama siguiente representa el despliegue de una caja. ¿Cuál de las siguientes figuras representa la caja cuando el despliegue es fomado?
Pregunta 2 de 60
El siguiente diagrama representa una hoja de papel circular con una línea inclinada de simetría y diseño.
¿Cuál de las siguientes figuras representa el reflejo del diseño en la línea inclinada?
A
B
C
D
Pregunta 3 de 60
¿Cuál de las alternativas reemplaza el signo de interrogación?
A
B
C
D
Pregunta 4 de 60
¿Cuál de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?
A
B
C
D
Pregunta 5 de 60
¿Cuál de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?
A
B
C
D
Pregunta 6 de 60
¿Cuál de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?
A
B
C
D
Pregunta 7 de 60
¿Cuál de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?
A
B
C
D
Pregunta 8 de 60
¿Cuál de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?
A
B
C
D
Pregunta 9 de 60
La figura siguiente representa un diseño de un alumno de Neutrón.
Si rotamos la figura en dirección de la manecilla del reloj ¿Cuál figura representa la rotación?
Pregunta 10 de 60
Un electrón se encuentra en el subnivel 3p. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de números cuánticos es válido para describirlo?
n = 2, ℓ =1, mℓ = 0, ms = +½
n = 3, ℓ = 1, mℓ = 0, ms = +½
n = 3, ℓ = 1, mℓ = -3, ms = +½
n = 3, ℓ = 0, mℓ = 0, ms = +½
Pregunta 11 de 60
Un elemento ubicado en el grupo 16 y período 3 de la tabla periódica posee un comportamiento químico caracterizado por alta electronegatividad, tendencia a ganar electrones y formar enlaces covalentes polares. Considerando su posición y estructura electrónica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre uno de sus electrones de valencia es correcta?
Se encuentra en el subnivel 3p, con un número cuántico magnético igual a +2, lo que indica un orbital d parcialmente lleno.
Pertenece al grupo de los metales y por tanto sus electrones de valencia estarán en un orbital s con espín positivo obligatoriamente.
Tiene un número cuántico principal igual a 3 y un número cuántico secundario igual a 0, lo que indica un electrón en un orbital 3s.
Posee un número cuántico principal 3, secundario 1, magnético –1 y espín –½, lo que representa un electrón del subnivel 3p.
Pregunta 12 de 60
El diagrama siguiente muestra una caja de chocolates completamente cerrada. Si la caja se abre completamente, que figura representa la caja desplegada
Pregunta 13 de 60
Observe el bloque de madera que se presenta a continuación. ¿Cuál de las figuras representa la rotación del bloque de madera?
Pregunta 14 de 60
María está mirando el diseño de abajo desde la posición indicada. ¿Cómo se ve la vista frontal de diseño desde la posición de María?
Pregunta 15 de 60
El siguiente diagrama representa un modelo hecho de cubos. ¿Cuál de los siguientes es el mismo que el modelo anterior?
Pregunta 16 de 60
Durante un procedimiento de laboratorio, un docente ha descubierto que si disuelve cierta cantidad de clorato de sodio en 48 g de agua obtiene una solución al 20%. Sin embargo, decidió agregar 15 gramos más de soluto, en este caso, ¿qué porcentaje de la concentración incrementó ?
20%
5%
15%
10%
Pregunta 17 de 60
¿Cuáles de los siguientes elementos corresponden a la comunicación paralingüística?
1.Gestos 2.Braille 3.Semáforo 4.Tono de voz 5.Risa 6.Silencios significativos
1,3,4
1,4,5
4,5,6
3,5,6
Pregunta 18 de 60
¿En qué macrocontexto de lugar y tiempo se produjo este mensaje?
Ecuador, década de los setentas
Sudamérica, época independista
Ecuador, años noventa
Gran Colombia, inicios de la República
Pregunta 19 de 60
Una persona deshidratada recibe suero con glucosa y sales. ¿Cuál de las siguientes biomoléculas está siendo directamente incorporada a su metabolismo?
Lípidos
Carbohidratos
Ácido nucléicos
Proteínas
Pregunta 20 de 60
Selecciona la respuesta que contiene 3 géneros orales.
1.Defensa de una tesis 2.Un insulto. 3.Noticia de televisión 4.Soliloquio 5.Panfleto 6.Un tuit
1,2,5
1,3,4
3,5,6
2,4,6
Pregunta 21 de 60
¿Qué problema podemos encontrar en este diálogo?
Falacia
Contradicción
Distorsión
Ambigüedad
Pregunta 22 de 60
Escoja la respuesta correcta. Lea este texto e indique la respuesta que mejor explica el caso anotado.
Aquella lengua que no se habla y que no cuenta con ningún hablante se considera lengua «muerta». Sería el caso del fenicio (el antiguo egipcio), el acadio y las lenguas celtas, entre otras. Sin embargo, el caso del latín es especial. Algunos investigadores (lingüistas, arqueólogos e historiadores) pueden hablarlo con cierta fluidez con fines de enseñanza o investigación, pese a que nadie lo habla en la vida cotidiana. Además, aún se imparte un curso de latín en los colegios e institutos de Europa. El conocimiento de las palabras latinas y de la gramática latina puede constituir incluso un requisito previo o un plus para algunas carreras universitarias (letras clásicas, letras modernas, medicina, química, botánica, etc.). El latín, además, sigue siendo la lengua oficial litúrgica de la Iglesia Católica romana de nuestros días y es la lengua oficial del país El Vaticano.
Es difícil diferenciar entre lengua y habla.
Es difícil precisar qué es una lengua muerta.
El latín no es una lengua muerta.
El latín es una lengua muerta y viva al mismo tiempo.
Pregunta 23 de 60
Los glóbulos rojos humanos no poseen núcleo cuando están maduros, mientras que las células de la piel sí. ¿Qué tipo celular representan respectivamente?
Procarionte – eucarionte
Eucarionte – procarionte
Eucarionte sin núcleo – eucarionte con núcleo
Ninguno, ya que los glóbulos rojos no son células
Pregunta 24 de 60
Durante la fotosíntesis, el dióxido de carbono se convierte en glucosa. ¿Cuántas moléculas de O2 se formarán con 3 moléculas de CO2?
3moléculas
1 moléculas
6 moléculas
2 moléculas
Pregunta 25 de 60
Escoja la respuesta correcta
Usted debe subrayar la idea principal de este párrafo, ¿qué oración(es) marcaría?
Una vacuna es un preparado inofensivo a partir de un patógeno, un virus o una bacteria, que al inyectarse en el organismo le hace creer que está infectado y provoca una respuesta inmunitaria protectora frente a dicho virus o bacteria. Por lo general, las vacunas contienen un patógeno muerto o debilitado que en ningún caso provoca la enfermedad. Esto permite al organismo responder con mucha rapidez cuando se vuelva a encontrar con el patógeno real, mucho antes de que pueda infligir daños en el cuerpo.
La segunda
La tercera
La primera
La primera y tercera
Pregunta 26 de 60
Escoja la respuesta correcta. ¿En qué tipo de textos de los que se mencionan hay un predominio de los significados denotativos?
1.Diccionarios 2.Poesía 3.Letras de canciones 4.Anuncios clasificados 5.Refranes 6.Letreros
3,5,6
2,4,5
1,3,5
1,4,6
Pregunta 27 de 60
Escoja la respuesta correcta. Elementos que dan forma a las connotaciones
1.Asociación de los hablantes 2.Definición del diccionario 3.Circunstancia de uso 4.Marco lingüístico 5.Lectura literal del texto 6.La clase de palabra
2,4,6
3,5,6
1,3,4
1,4,5
Pregunta 28 de 60
Escoja la respuesta correcta. Analice si esta cita larga está correcta o no en su parte formal.
Es correcta porque sigue los formatos del caso.
Es incorrecta porque no tiene la cantidad necesaria para ser larga.
Es incorrecta porque parecería que tiene dos autores.
Es correcta porque se escribe con sangría, aparte, número de página y apellido del autor.
Pregunta 29 de 60
Escoja la respuesta correcta. Sistema de citación usado en este texto.
Chicago
No tiene
APA
Nota al pie
Pregunta 30 de 60
Escoja la respuesta correcta. ¿Qué tipo de secuencia textual predomina en este texto?
Cualquier persona fue primero un blastocito pelotito del tamaño del punto al final de esta frase. El blastocisto —un embrión de unos cinco días y unas 200 células— es la estructura que se implanta en la pared del útero materno. En el día 14 tras la unión del óvulo y el espermatozoide, se inicia la enigmática gastrulación, el proceso de una semana en el que la bolita de células se convierte en el primer boceto del individuo, ya con sus tres ejes: izquierda y derecha, arriba y abajo, vientre y espalda. Estos primeros días del embarazo son un misterio, por las barreras físicas y éticas para estudiarlos en los humanos. Un equipo de científicos chinos ha logrado ahora generar seudoembriones de macaco en el laboratorio e implantarlos en el útero de tres monas, iniciando tres embarazos. Los autores creen que este nuevo modelo de embrión servirá para iluminar los defectos congénitos y entender por qué alrededor del 25 % de las gestaciones humanas acaban con un aborto espontáneo.
Explicativa
Argumentativa
Explicativo-argumentativa
Explicativo-descriptiva
Pregunta 31 de 60
Escoja la respuesta correcta. Relacione al autor con el movimiento al que pertenece.
1b, 2c, 3d, 4a
1a, 2c, 2b, 4d
1c, 2a, 3d, 4b
1a, 2d, 3c, 4b
Pregunta 32 de 60
Durante la mitosis, la información genética se reparte en dos núcleos hijos. ¿En qué fase ocurre la separación de cromátidas hermanas?
profase
anafase
metafase
telofase
Pregunta 33 de 60
Un hombre heterocigoto para el albinismo (Aa) y una mujer con homocigoto dominante (AA) tienen un hijo. ¿Cuál es la probabilidad de que este no sea albino?
0%
100%
25%
50%
Pregunta 34 de 60
Seleccione la respuesta correcta acorde al contexto.
El reconocimiento de los derechos humanos ha sido y seguirá siendo el resultado de conquistas históricas en las cuales los intereses de poder se enfrentan unos a otros para lograr institucionalizar universalmente los puntos de convergencia en torno a las libertades fundamentales del ser humano. Según este contexto, la lucha por los derechos implica:
Transformaciones sociales que garanticen los derechos humanos de libertad e igualdad.
Protección a todas las personas sin discriminación racial.
Respeto a los pensamientos y creencias de las mujeres.
Libertinaje y libre alberdrio
Pregunta 35 de 60
¿Qué momento histórico simbolizó la Revolución Francesa?
El ingreso de los turcos al arco del triunfo
El caballo de Troya
La toma de la bastilla
El establecimiento de izquierda y derecha política
Pregunta 36 de 60
Según el optimismo de la Ilustración, el progreso humano se logra gracias al uso de la razón. ¿Qué lema sintetiza esta visión positiva del conocimiento?
“La moral precede al conocimiento.”
“Sapere aude” (atrévete a conocer).
“La fe es la guía de la verdad.”
“Dios lo quiere así.”
Pregunta 37 de 60
Un grupo de geólogos ha encontrado dos conjuntos de restos óseos muy similares entre sí, pero al hacer un estudio se determinó que el primer conjunto correponde a las alas de un murciélago, mientras que el otro conjunto corresponde a las aletas de una ballena. Determina ¿a que tipo de evidencia de evolución hace referencia el texto?
Evolución divergente
Anatomía comparada
Evolución convergente
Momificaciones
Pregunta 38 de 60
¿A qué región del continente americano pertenecen los Aztecas?
Región de norteamericana
Región de centroamericana
Región insular
Región andinoamericana
Pregunta 39 de 60
¿Por qué se dividió en dos partes el imperio Romano?
Para defender de mejor manera el territorio que creció rápidamente.
Por conflictos entre los patricios.
Para encontrar estrategias de alimentación para toda la población.
Por herencia política
Pregunta 40 de 60
Las proposiciones categóricas de forma estándar son:
Universales afirmativas y particulares negativas.
Afirmativas, negativas, indefinidas.
Universales afirmativas, universales negativas, particulares afirmativas y particulares negativas.
Afirmativas, negativas y neutras.
Pregunta 41 de 60
El litoral ha sido históricamente un factor determinante en el desarrollo humano. ¿Qué característica del litoral europeo lo distingue de otras regiones?
La escasez de bahías que limita su uso portuario.
Su extensión y la facilidad para el comercio marítimo.
La falta de acceso a recursos naturales importantes.
Su clima extremo que dificulta la agricultura
Pregunta 42 de 60
Dada la proposición “Ningún profesor es ignorante” , identifique cuál de las siguientes es una inferencia inmediata verdadera.
“Ningún profesor es sabio”
“Algún profesor es ignorante”
“Algún profesor no es ignorante”
“Todo profesor es ignorante”
Pregunta 43 de 60
Identifica el tramo de frenado y determina la distancia recorrida en el mencionado tramo.
50m
75m
150m
300m
Pregunta 44 de 60
Se deja caer un objeto desde una altura de 45 m, determine el tiempo que tarda en impactar el suelo.
1s
2s
3s
4s
Pregunta 45 de 60
Determine el trabajo con base en la información de la gráfica:
40J
32J
30J
5√2 J
Pregunta 46 de 60
Se mezclan dos jarras de agua como se detalla en la gráfica, determine la temperatura de la mezcla:
60 °C
50 °C
35 °C
72 °C
Pregunta 47 de 60
Dada la función, determine la grafica a la que corresponde:
f(x)=2x^2-2
Pregunta 48 de 60
Dadas las funciones:
f(x)=3x+2
g(x)=-2x+1
Determine f(2)+g(3)
13
-13
3
-3
Pregunta 49 de 60
Despeje “a” de la siguiente ecuación
(x+y)/a^2 +(x-y)/a^2 =2
a=2x+2y
a=2√x
a=x
a=√x
Pregunta 50 de 60
Una función afín se representa como una línea recta que corta al eje “y” en el punto (5, 2) y pasa por el punto (3, 6). ¿Cuál es la expresión de esta función?
-2x+12
y=3x+12
y=-2x-14
y=3x+14
Pregunta 51 de 60
Con base en la gráfica, determina el valor de la aceleración en el tramo en el que hay incremento de la velocidad.
25m/s2
50m/s2
-50/3m/s2
25/2 m/s2
Pregunta 52 de 60
: ¿Cuál es el dominio de la función?
f(x)=1/(x-5)
(-∞;+∞)
[0;5]
(-∞;0]-{5}
(-∞;+∞)-{5}
Pregunta 53 de 60
¿Cuál es la inversa de la función?
f(x)=-3x-9
f^(-1) (x)=(x-3)/9
f^(-1) (x)=(-x-9)/3
f^(-1) (x)=3x-9
f^(-1) (x)=9/x-3
Pregunta 54 de 60
Convierte 243=3^x a logaritmo
x=log3 (27)
x=log3 (343)
x=log3 (243)
x=3log(243)
Pregunta 55 de 60
¿Cuál es la solución de |𝑥+4|=7
x=3
x=-11 o x=3
x=-11 o x=-3
x=-3
Pregunta 56 de 60
: Resuelve la inecuación:
7x-2≤5
7x-2≤5
7x≤5+2
x≤7/7
x≤1
7x-2≤3
5x≤7+2
x≤7/7
x=10
Pregunta 57 de 60
María y Juan trabajan en la misma empresa. La suma de sus sueldos es de $1000, y la diferencia entre sus sueldos es de $200.Si se sabe que María gana más que Juan, ¿cuánto gana Juan?