Tercer Ciclo 2 parte

¿Al multiplicar dos signos diferentes el resultado es?:

¿Cómo se le conoce al proceso que se realiza para encontrar la incógnita?

¿Es la igualdad de dos expresiones matemáticas que incluye una variable?:

¿Cómo se le conoce al valor numérico de una incógnita que cumple con la igualdad?:

¿Cuánto es el resultado de multiplicar 9*9

¿Los números que están ala derecha de cero se llaman?

¿Cuál es el símbolo matemático utilizado para representar la igualdad de dos expresiones numéricas?:

¿Cómo se le llama a la línea recta donde se ubican los números positivos y negativos?

¿Cómo se llama al valor desconocido que se representa por una variable?