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Con base en el texto identifique el efecto que Andrea desea producir en los estudiantes
Los estudiantes de tercero de bachillerato han celebrado un cumpleaños dentro del salón de clase. Andrea, profesora de lengua y literatura, al ingresar al aula mira el lugar sucio, desordenado y con mal olor a causa de la fiesta, por lo tanto, decide iniciar su clase leyendo un fragmento el ingenioso Hidalgo Don Quijote de la mancha, libro que sus estudiantes consideran como guía de su accionar. “No comas ajos ni cebollas, porque no saquen por el olor y menos por tus actos, tu villanería anda despacio; habla con reposo; pero no de manera que parezca que te escuchas a ti mismo; que toda afectación es mala. Come poco y cena más poco; que la salud de todo el cuerpo se fragua en la oficina del estómago. Sé templado en el beber, considerando que el vino demasiado ni guarda secretos, ni cumple palabra. Ten cuenta, Sancho, de no mascar a dos carrillos, ni de eructar delante de nadie. Estas penurias, debes evitarte y evitar a la buena gente”.
Reflexión sobre el comportamiento socialmente aceptado.
Comprensión a las personas que no saben comportarse.
Compasión por las personas que no tienen buenos modales.
Aflicción ante las formas inapropiadas del comportamiento.
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Con base en el texto, identifique la tesis. Durante siglos, …
Identifica la figura literaria presente en el segundo y cuarto …
Con base en el texto, ubica la información dentro del …
Identifique la palabra que está formada por el sufijo que …
Con base en el enunciado, identifique la paráfrasis. Tanto va …
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