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Ciencias Naturales

Ordene los niveles de organización ecólogica de acuerdo con su complejidad de la más baja a la más alta

  1. individuo
  2. población
  3. ecosistema
  4. comunidad
  5. biosfera
  6. bioma

Lengua y Literatura

¿A qué figura literaria pertenece el texto?
"bate, bate, chocolate, con harina y con tomate"


Razonamiento Abstracto

Estas imágenes corresponde con la vista superior del sólido, excepto:


Ciencias Sociales

Completa el enunciado.

El crecimiento de una población era lento y con altas tasas de natalidad y mortalidad. Su fuente principal de riqueza provenía de la agricultura y la ganadería; la industria apenas tenía importancia y era de carácter artesanal, de tal forma que eran escasos los excedentes. El intercambio comercial era limitado y se realizaba a larga distancia, principalmente por barco. Las comunicaciones por vía terrestre eran deficientes, ya que eran lentas y primitivas.

El texto describe una serie de factores que caracterizaron a las sociedades _______, en las cuales el desarrollo _______ aún no se consolidaba, predominando todavía el ámbito _______ durante algunos años.


Lengua y Literatura

Lee y responde a las preguntas.

Los insectos, los peces y los reptiles tienen sangre fría. Esto no quiere decir que su sangre sea fría, sino que la temperatura de sus cuerpos varía según la temperatura del medio ambiente. Las moscas por ejemplo, están activas cuando hay calor, pero cuando hay frío están inactivas, porque baja la temperatura de su cuerpo.

Los pájaros y los mamíferos tienen sangre caliente. Esto quiere decir que mantienen una temperatura constante, independientemente de si hace frío o calor. Los seres humanos también podemos mantenernos activos en medio de temperaturas altas y bajas. En el ser humano sano, la temperatura del cuerpo es de 36.5 grados centígrados, con pequeñas variaciones hacia 37. Es más baja cuando duerme y por la mañana y más alta por la tarde.

La fiebre es síntoma de que la temperatura del cuerpo está por encima de lo normal. La fiebre no es una enfermedad en sí; pero es un síntoma de infección, una alarma, la significación de que el cuerpo trata de combatir una infección.

Cuando el cerebro recibe el mensaje de que hay bacterias dañinas en el cuerpo, emite órdenes para que se cierren las glándulas sudoríparas y para que se contraigan los capilares de la piel. Esto hace que la temperatura suba, lo que ayuda a eliminar algunas bacterias. Además, provoca que una mayor cantidad de sangre se mantenga en lo más profundo del cuerpo, donde los glóbulos blancos pueden combatir la infección.

Adaptación del Libro de mi cuerpo, de José Luís Díaz de Villegas

En la lectura, la palabra infección significa

Matemáticas

En un laboratorio mecánico se realizan pruebas en un motor de un automóvil para analizar la variación de la velocidad en relación al tiempo y se establece la función:

v(t)=t2-4t-5

Determine el valor del tiempo, en segundos, que se necesita para que la velocidad del motor sea igual a cero.


Química

Escribir el compuesto de Oxido de Alumino (III)


Lengua y Literatura

De las siguientes definiciones, elige la que corresponde a la figura retórica retruécano.


Razonamiento Verbal

«LO QUE SE APRENDE CON GANAS, NO SE OLVIDA CON CANAS».


Ciencias Naturales

Estructura que funciona como depósito de enzimas digestivas.

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