Prepárate con Precavidos para rendir el examen de acceso a las Universidades con nuestro curso
Inicia la simulación, se van a generar preguntas aleatorias según el simulador que hayas seleccionado.
Cada pregunta cuenta con cuatro opciones de respuesta y sólo podrás seleccionar una alternativa por pregunta o no seleccionar ninguna.
Recuerda que tienes un tiempo determinado para finalizar el intento. Cuando estes seguro haz clic en finalizar simulación.
Visualiza el puntaje obtenido, tus respuestas y la solución. Si gustas vuelve a intentarlo nuevamente.
Daniel tiene una granja con 42 vacas. Cinco de ellas dan leche. De cada vaca salen 3 litros diarios. ¿Cuántos litros recolecta Daniel al día?
126
15
26
111
Seleccione el número que reemplazaría el signo de interrogación.
b = -1
b + d = 3
d = ?
6
5
4
3
Calcula la respuesta correcta.
En el informe de ventas de una tienda deportiva se vio que el 24% de los productos vendidos fueron balones de fútbol. Si en la tienda se vendieron 175 productos ¿cuántos productos no son balones de fútbol?
133
130
128
135
María gasta un tercio de su sueldo en vestimenta, de lo que sobra, gasta un tercio en alimentación. Si al final le quedan USD 168,00, ¿cuál era su sueldo originalmente?
210,00
378,00
546,00
714,00
Seleccione la respuesta correcta en esta operación:
167 - 9 = ?
159
158
157
156
¿Cuantos números de cinco cifras se pueden formar con los dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 si no se permite la repetición?
21
2520
5040
16807
La razón de las longitudes de los lados de un rectángulo es 3:4. Si el lado menor mide 15 cm., ¿cuánto mide el perímetro del rectángulo?
70 cm
50 cm
60 cm
40 cm
Elija la opción correcta.
Por cada 8 unidades de un producto deben pagar usd. 25 ¿cuántas docenas pueden comprarse con usd. 375?
10
12
50
120
¿Cuántos vasos de 500 mililitros se pueden llenar a partir de un recipiente con 10 litros de jugo de manzana?
4
20
50
250
Seleccione la respuesta correcta en esta operación.
85 - 7 = ?
81
79
77
78
Un barco tiene viveres para 70 tripulantes durante 24 días, pero sólo viajan 60 personas. ¿Qué tiempo durarán los viveres?
26 días
18 días
28 días
24 días
Si se lanzan 2 dados. ¿Cuál es la probabilidad de que el producto de los puntos sea mayor que 10?
17/36
5/36
19/36
11/36
Seleccione el número que reemplazaría el signo de interrogación.
a + c - d = 6 - b
2a + 2c + 2b = 8
d = ?
-10
10
2
-2
Si trabajo los 2/3 de un mes de 30 días ¿Cuántos días descanse en febrero del 2014?
10
7
8
9
Cuántos vasos de 750 mililitros se pueden llenar desde un recipiente con 12,75 litros de gelatina?
37
17
48
58
De un total de 5 estudiantes 4 de ellos van a ser parte de la directiva, ¿cuántos grupos se pueden formar?
5
20
30
120
Calcula la respuesta correcta.
Lady tiene 6 años y su tía tiene 5 veces la edad de ella, ¿cuántos años tendrá la tía de Lady cuando ella cumpla 12?
66
36
40
67
El perímetro de un rectángulo es 560 cm. Si su altura es la séptima parte de su base. ¿Cuál es la longitud de su base en centímetros?
70
245
490
35
Melanie obtuvo una calificación baja en el examen del primer quimestre, por lo que su profesor le envió un trabajo adicional que mejorará su nota en un 30%, pero posteriormente, debido a un problema de conducta, el profesor la penaliza disminuyendo la nota que quedó en un 25%. Si la nota al final fue 15,6, ¿cuál fue la nota original que tenía Melanie antes de hacer el trabajo adicional?
15.21
16.00
12.25
14.85
A sus 29 años, Olga tuvo cuatrillizos y 3 años después tuvo gemelos. Hoy las edades de sus hijos suman 54, ¿cuántos años tiene Olga?
36
39
46
49
Escoger la respuesta correcta a la serie:
0,05; 0,1; 0,3; 1,2; 6; 36; ??
148
164
252
216
¿Qué letra continúa la sucesión?
R, O, M, J, ...
G
H
K
U
Elige la palabra que continúa la serie.
Tena, Uana, Vena, Wana, Mena, _
Lana
Tena
Nana
Pena
Calcula el siguiente valor en la serie:
6, 7, 113, 220, ...
440
423
433
443
La cabeza de una foca mide 15 cm de longitud. Su cola es tan larga como la cabeza y mide la mitad del lomo. El lomo es tan largo como la cabeza y la cola juntas. Entonces la foca mide:
65 cm
30 cm
45 cm
60 cm
La suma del sexto y octavo términos de la siguiente serie es:
0,8; 0,95; 1,1; 1,25; 1,40; .....
1,85
3,25
3,40
3,55
¿Cuál es la siguiente palabra del patrón?
ba, de, fi, ho, ju, la, ne, pi, ...
ta
tu
ro
bo
¿Cuál es el numero que continúa la secuencia?
1,5,10,16,20,
23
22
21
25
Encuentre el número que continúe la siguiente serie:
5, 6, 11, 12, 23, 24,
47
48
36
56
Complete la sucesión:
2, 5, 10, 13, 26,__, __
29, 58
39, 68
52, 55
59, 99
Encuentre el número que continúe la siguiente serie:
7, 15, 22, 28, 33,
42
38
37
35
En cierto recinto de la costa ecuatoriana donde aún se practica el trueque, se observa que por 2 vacas le dan 3 caballos, y a su vez por 2 caballos le dan 8 ovejas. Si por cada cerdo le dan 3 ovejas. ¿Cuántos cerdos se necesitan para cambiarlos por 5 vacas?
30
20
14
10
Elija la respuesta correcta:
12, bc, 14, fg, 16, jk, 18,
rq
ñn
nñ
qr
Si el anteayer del pasado mañana de mañana de de hace 4 días es sábado. ¿Qué día es hoy?
Martes
Miércoles
Sabado
Domingo
El término que continúa en la serie 2B, 4F, 7J, 11N, ........, es:
14R
16R
13Q
13R
La serie representa el número diario de hojas que caen sobre una piscina, provenientes de un árbol cercano al iniciar la estación de otoño. ¿Cuántas hojas caerán sobre la piscina al octavo día?
1, 3, 6, 11, 11, 19, 16, ___
16
21
23
27
Encuentre el número que continúe la siguiente serie:
7, 12, 16, 22, 26, 31, ___
39
36
37
32
Elige la opción que continúa el orden de la secuencia.
vsiil, vsiin, vsoop, vsoor, vsuud, vsuuf, _, __
vsaav, vsaaw
vsaaq, vsaas
vsaaz, vsaaa
vsaak, vsaam
En un cuarto hay gatos, cada gato mira cinco gatos ¿Cuántos gatos hay?
5
25
15
6
Encuentra la palabra que continúala serie.
Arroz, Zona, Amor,Robar,…
Patear
Rascar
Azuzar
Sazonar
Encuentra Ia palabra que no pertenece a la categoría.
Fanal
Linterna
Lumínico
Farola
Complete la frase con las palabras homófonas correspondientes.
Deberás limpiar aquel ________ pero no te caigas en las profundidades del _________
Pozo - poso
Poso - pozo
Poso - poso
Pozo - pozo
El siguiente ejercicio es una adivinanza. Deberás leer detenidamente el enunciado y encontrar la respuesta correcta.
Tiene dientes, protege la casa pero no muerde, ni ladra. ¿Qué es?
Gato
Llave
Perro
Cepillo
Sinonimo de Fútil
Ostensible
Trascendente
Esencial
Baladí
Escoja el sinónimo de la siguiente palabra:
Inmune
Lento
Impune
Inatacable
Dramático
Sustituye la palabra en mayúscula para dar un sentido opuesto a la oración.
Ellos SUBSANARON el daño causado.
Complicaron
Solucionaron
Arreglaron
Rectificaron
Sinonimo de Febril
Evidente
Prolifero
Amainado
Agitado
Elige la palabra que describe una acción distintiva de las demás.
Su ___________ impactó en los resultados del proyecto.
antagonismo
compañerismo
amistad
lealtad
Sinonimo de Recelar
Presumir
Enardecer
Prevalecer
Sospechar
En el siguiente ejercicio encontrará cierta información. Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.
Algunos vasos se romperán
Algunos vasos se rompen fácilmente
Algunas cosas se rompen fácilmente
Ninguna de las anteriores
Complete la analogía.
Maniquí es a costurera como _______ es a zapatero.
bota
horma
cuero
zapato
Complete la analogía.
Altura es a oxígeno como:
descanso es a respiración
latitud es a temperatura
ejercicio es a capacidad
profundidad es a presión
¿El sinonimo de Conato es?
Rebelion
Alegato
Pleito
Tentativa
Elige el par de palabras que no pertenecen a la categoría.
Defender-Preservar
Salvaguardar-Proteger
Inspecoionar-Auditar
Custodiar-Descuidar
Identifique una palabra de significado similar a la marcada en negritas
Los primeros los hijos del suelo
que, soberbio; el Pichincha decora
te aclamaron por siempre señora
y vertieron su sangre por ti.
León, J (1865). Himno Nacional del Ecuador. Recuperado el 29 de enero 2014
sencillo
altivo
endiosado
majestuoso
Sinonimo de Defección
Ejemplo
Declive
Sucesión
Traición
Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
La escritura es una experiencia con la pasión y _______ tiene la misma estructura de la vida.
Ricardo Piglia
así mismo
en síntesis
por tanto
sobre todo
Animales
Plantas
Microbios
Frutas
Seleccione la oración que ordene lógicamente las palabras.
Mas / será / mi / libros / mayor / lea / intelectual / mientras / nivel,
Mientras más intelectual sea más será mi nivel intelectual
Mientras lea mas libros mas intelectual será mi nivel
Mayor será el nivel intelectual mientras más libros leía
Mientras más libros lea mayor será mi nivel intelectual
El siguiente ejercicio consiste en escoger la palabra que NO tiene relación con las otras o que ni pertenece al grupo
Austria
Argentina
Suiza
Francia
¿En qué número de cajón se encuentra el siguiente apellido?
Rivas
Nro. 1 | Aa - Añ | Nro. 2 | Ao - Bc |
Nro. 3 | Bd - Cx | Nro. 4 | Cy - Do |
Nro. 5 | Dp - Fa | Nro. 6 | Fb - Hi |
Nro. 7 | Hj - lz | Nro. 8 | Ja - Le |
Nro. 9 | Lf - Mo | Nro. 10 | Mp - Ña |
Nro. 11 | Ñb - Or | Nro. 12 | Os - Pv |
Nro. 13 | Pw - Re | Nro. 14 | Rf - Si |
Nro. 15 | Sj - Uv | Nro. 16 | Uw - Vo |
Nro. 17 | Vp - Xa | Nro. 18 | Xb - Yj |
Nro. 19 | Yk - Zq | Nro. 20 | Zq - Zz |
Nro. 15
Nro. 17
Nro. 16
Nro. 14
¿En qué número de cajón se encuentra el siguiente apellido?
Villa
Nro. 1 | Aa - Añ | Nro. 2 | Ao - Bc |
Nro. 3 | Bd - Cx | Nro. 4 | Cy - Do |
Nro. 5 | Dp - Fa | Nro. 6 | Fb - Hi |
Nro. 7 | Hj - lz | Nro. 8 | Ja - Le |
Nro. 9 | Lf - Mo | Nro. 10 | Mp - Ña |
Nro. 11 | Ñb - Or | Nro. 12 | Os - Pv |
Nro. 13 | Pw - Re | Nro. 14 | Rf - Si |
Nro. 15 | Sj - Uv | Nro. 16 | Uw - Vo |
Nro. 17 | Vp - Xa | Nro. 18 | Xb - Yj |
Nro. 19 | Yk - Zq | Nro. 20 | Zq - Zz |
Nro. 15
Nro. 17
Nro. 16
Nro. 18
Escoja exactamente el mismo grupo de letras que se encuentra en negrita
omJ MJo ojM JmO MOj
omJ
MJo
ojM
JmO
Escoja exactamente el mismo grupo de letras que se encuentra en negrita
wlt Wtl ITw TWL Lwt
tWl
Itw
TWL
Lwt
Elige Ia opcición que continúa Ia secuencia correctamente.
mesa - bota - mesa- zapato - mesa
zapatilla
camiseta
mesa
Marca en la letra I si Ias palabras son las mismas en distinto orden o en la D si son diferentes.
Dmitri Ivánovich Mendeléiev --------------------- Mendeléiev Dmitri Ivánovich
D
I
¿En qué grupo de letras y números, hay una letra o numero que NO está en los otros grupos?
DXVKM
MPKVX
XMVDK
VKXMD
Encuentra el par de números que den Ia mayor cifra aI sumarse.
689 ; 628
693 ; 625
599 ; 627
Elige la letra I si los signos entre paréntesis son los mismos en ambos grupos o la D si son diferentes.
(gD6%NM,E,I51) (NII/I,EgD6%,I51)
D
I
Identifica el inverso de la siguiente palabra
categoría
aírogetac
aírogatac
aíroqetac
aíroqetec
A continuación se te presentará grupos de letras y tendrás que escoger en cuál hay una letra diferente.
QCSNXI
NXCOIS
SQINXC
SNQXCI
¿Qué números representan la siguiente palabra?
LAPIDA
A | B | C | D | E | F |
78 | 17 | 32 | 58 | 71 | 64 |
G | H | I | J | K | L |
15 | 89 | 65 | 31 | 22 | 36 |
M | N | O | P | Q | R |
43 | 46 | 87 | 39 | 27 | 13 |
S | T | U | V | W | X |
24 | 35 | 72 | 95 | 14 | 23 |
Y | Z | ||||
57 | 92 |
367839655878
367839655818
367839255878
367839455878
Escoja exactamente el mismo grupo de letras que se encuentra en negrita
QMz QmZ qMZ qmz QMz
QmZ
qMZ
QMz
QMZ
¿Cuál es la letra que tienen en similitud todas las siguientes palabras?
asterisco, rinoceronte, similar, canción
c
a
i
s
Marca en la letra I si son idénticos o en la D si son diferentes.
Se intento crear un nuevo orden mundial tendiente a evitar repetir los horrores de Ias guerras mundiales y para eso se creo Ia Organizacion de Ias Naciones Unidas (ONU) en 1945. ------------------------ Se intento crear un nuevo orden mundial tendiente a evitar repetir los horrores de Ias guerras mundiales y por eso se creo Ia Organizacion de Ias Naciones Unidas (ONU) en 1945.
I
D
¿Cuál es la letra que tienen en similitud todas las siguientes palabras?
jugar, adicionar, calcular, camino
r
c
a
u
¿En qué grupo de letras y números, hay una letra o numero que NO está en los otros grupos?
16395
63951
35916
96523
Identifica el inverso del siguiente número
179658349762
267943865971
267984356971
267943356971
267943856971
¿Qué números representan la siguiente palabra?
VOLAR
A | B | C | D | E | F |
78 | 17 | 32 | 58 | 71 | 64 |
G | H | I | J | K | L |
15 | 89 | 65 | 31 | 22 | 36 |
M | N | O | P | Q | R |
43 | 46 | 87 | 39 | 27 | 13 |
S | T | U | V | W | X |
24 | 35 | 72 | 95 | 14 | 23 |
Y | Z | ||||
57 | 92 |
9587367815
9587367813
9287367815
9287367813
¿En qué grupo de letras y números, hay una letra o numero que NO está en los otros grupos?
ITLHA
AHILT
HRALI
HLTIA
SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA:
La fórmula del hidróxido de magnesio es Mn(OH)
La fórmula del hidróxido de calcio es Ca(OH)2
La fórmula del hidróxido de bario es B(OH)
La fórmula del hidróxido de calcio es C(OH)
Un buceador suelta una burbuja en un punto que está a 2,3 atm y 8°C con un volumen de 1 litro. ¿Qué volumen tendrá la burbuja cerca de la superficie, a 1 atm y 20°C)
3,8
4,8
2,3
2,0
INDIQUE CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES FALSA:
La molalidad de una disolución es el número de moles de soluto que hay por cada kilogramo de disolución.
El valor numérico de la Molaridad de una disolución es siempre igual o menor que el de su Normalidad.
La Normalidad de una disolución es una expresión cuantitativa de su concentración en la que ésta se expresa en unidades químicas
El tanto por ciento en peso es una expresión de la concentración de una disolución que utiliza unidades físicas
DE LOS SIGUIENTES PARES DE PROPIEDADES, MARQUE LA ALTERNATIVA QUE INCLUYE UNA PROPIEDAD EXTENSIVA Y UNA PROPIEDAD INTENSIVA.
Longitud, entropía
Densidad, Punto de ebullición
Masa, Volumen
Peso, temperatura
DE LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES SEÑALE LA QUE CONSIDERE CORRECTA:
DIEZ MILILITROS DE H2SO4 CONCENTRADO CONTENIDOS EN UN MATRAZ, SE MEZCLAN CON 100 MILILITROS DE AGUA.
La densidad de la disolución formada es igual a la suma de las densidades de las disoluciones de sulfúrico y agua antes de mezclarlos.
La densidad de la disolución formada es igual a la media aritmética de las densidades de las disoluciones de sulfúrico y agua antes de mezclarlos.
La masa de la disolución formada es igual a la suma de las masas del sulfúrico y agua mezclados.
El volumen de la disolución formada es igual a 110 mililitros.
El petróleo es un líquido viscoso que se somete a un proceso de refinación para extraer hidrocarburos útiles
Relacione el producto de refinación con la afirmación correcta.
Hidrocarburo
1. Gasolina
2. Queroseno
Afirmación
a) Mezcla de moléculas de 10 a 16 átomos de carbono que se emplea como combustible de aviones reactores
b) Mezcla de moléculas de 15 a 18 átomos de carbono que se requiere para el encendido de motores a diesel
c) Mezcla de moléculas de 6 a 10 átomos de carbono que se usa para motores de autos de combustión interna
1c, 2a
1b, 2c
1b, 2a
1a, 2c
SELECCIONE LA OPCIÓN CORRECTA. EL SIGUIENTE COMPUESTO ES UN EJEMPLO DEL GRUPO FUNCIONAL CONOCIDO COMO
Alcohol
Cetona
Aldehído
Ácidos carboxílicos
Para comprobar determinadas leyes y principios, como la ley de la conservación de la materia, se realizan prácticas experimentales en el laboratorio. Por ejemplo, cuando reaccionan distintos compuestos con el ácido clorhídrico y se obtiene como producto hidrógeno o agua.
Con base en el texto, las ecuaciones cumplen con la ley descrita, excepto:
¿Qué son elementos isobaros?
Son elementos químicos diferentes, pero con igual masa atómica
Son elementos químicos iguales que tienen igual masa
Son elementos químicos con iguales carga eléctrica
Son elementos químicos diferentes con igual número de neutrones
SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA EL SIGUIENTE ENUNCIADO:
UNA SOLUCIÓN SALINA CON UNA MASA DE 200 g TIENE 20 g DE NaCl DISUELTOS EN ELLA. ¿CUÁL ES EL PORCENTAJE MASA/MASA DE LA SOLUCIÓN?
5%
9%
10%
10.3%
Selecciona la opción correcta.
Como se puede apreciar en la imagen, al flexionar el brazo (primera imagen), los músculos sufren modificaciones en su forma. Reconoce que les sucede a los músculos en la contracción.
El bíceps y el tríceps se relajan.
El bíceps se relaja y el tríceps se contrae.
El bíceps se contrae y el tríceps se relaja.
El bíceps y el tríceps se contraen.
El selenio es un oligoelemento que el cuerpo necesita para mantenerse sano. Si este elemento presenta los siguientes números cuánticos: n = 4, l = 1, ml = -1, ms = -1/2, para el último electrón. ¿cuál es la configuración electrónica del elemento descrito?
SELECCIONE EL LITERAL CORRECTO AL SIGUIENTE ENUNCIADO.
“UNA MANERA DE OBTENER OXÍGENO A NIVEL DE LABORATORIO ES CALENTAR EN UN MECHERO CLORATO DE POTASIO (KClO3) SEGÚN LA ECUACIÓN 2KClO3 á 2KCl + 3O2. ESTA REACCIÓN ENTRA DENTRO DE LA VARIEDAD DE REACCIONES QUÍMICAS LLAMADAS:
Descomposición
Combinación o síntesis
Doble desplazamiento
Sustitución simple o Desplazamiento
¿Cuántos electrones totales poseen la siguiente configuración electrónica:
Su grupo funcional es R-COO-R
ÁCIDOS CARBOXÍLICOS
ALDEHÍDOS
ÉSTERES
CETONAS
SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA EL SIGUIENTE ENUNCIADO:
“LA REACCIÓN ENTRE UN METAL Y UN NO METAL FORMA:”
Óxido básico
Sal neutra
Ácido hidrácido
Hidruro metálico
El amoniaco se utiliza en el enfriamiento y almacenaje refrigerado de la poscosecha de frutas y vegetales. Según la teoría ácido-base de Br∅nsted-Lowry, cuando el ión amonio reacciona con el agua produce ion hidronio y amoniaco, como muestra la ecuación:
Con base en la información, son afirmaciones correctas según la teoría mencionada, excepto:
El amoniaco es la base conjugada
El agua actúa como una base
El ion amonio actúa como ácido
El agua cede un protón al ion amonio
DETERMINE CUÁNTOS MOLES DE FÓSFORO MOLECULAR ESTÁN CONTENIDOS EN 92.91 GRAMOS CONSIDERANDO QUE LA FÓRMULA DE LA MOLÉCULA ES P4. DATOS DE MASA MOLAR P= 30.974 uma:
3 moles
0.75 moles
0.2 moles
0.1moles
SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA EL SIGUIENTE ENUNCIADO:
CALCULE LA DENSIDAD DEL AMONIACO (NH3) EN GRAMOS POR LITRO (g/L) a 35 atm y 225K.
29.21 g/L
24.78 g/L
32.25 g/L
35.25 g/L
Un producto utilizado para la limpieza de pisos en los hogares contiene amoníaco, este se encuentra en disolución acuosa, así
En la reacción base , la adición de agua al componente de los productos de limpieza origina un aumento en la concentración de __________. Mientras que la molécula de agua __________ por lo que se considera un ácido.
iones hidronio - acepta un protón
iones hidronio - dona un protón
iones hidróxilo - acepta un protón
iones hidróxilo - dona un protón
Un atleta hace una carrera en 4 s con una rapidez de 10m/s. Si luego de pasar la meta sigue corriendo con la misma rapidez durante 6s, calcular la distancia recorrida en total.
60 m
40 m
100 m
80 m
Dos autos A y B se mueven en sentidos contrarios con velocidades constantes de 40 m/s y 60 m/s, respectivamente. ¿Después de que tiempo se encuentran si inicialmente estaban separados 2000 m?
60
20
10
40
En una banda transportadora horizontal y sin fricción, un pescado se desplaza con una rapidez inicial y una masa m, hasta caer al piso. Determine la energía mecánica al momento de abandonar la banda transportadora; exprese la respuesta en función de la masa m, la rapidez inicial , la gravedad g y la altura h. Considere el piso como nivel de referencia.
Si se deja caer una pelota de 0.75 kg desde una ventana que está a 25 m de altura sobre la calle. Determinar la velocidad con la que llega al suelo en m/s. Considere el módulo de la gravedad igual a
Completé el enunciado.
Un estudiante está preparando una exposición para la casa abierta de física y dispone de un cuerpo de masa m que se desliza sobre una superficie sin rozamiento, como se muestra en la figura. Si el cuerpo parte del punto A con una rapidez , este llegará con una rapidez _________ al punto B.
Cuatro personas con la misma masa están situadas en diferentes lugares de la Tierra. La primera se encuentra en Polo Norte, a una distancia de 5 363 km del centro de la Tierra, la segunda se encuentra sobre el volcán Chimborazo a 6 384.4 km, la tercera está en el Polo Sur, a 6 362.9 km y la cuarta en la cumbre del monte Everest a 6 382.6 km. Si la constante de gravitación universal es , determine el lugar donde existe la mayor fuerza gravitacional entre los cuerpos.
Chimborazo
Polo Sur
Everest
Polo Norte
Complete el enunciado.
La luminaria de la figura tiene una masa m, en kilogramos, para dejarla en equilibrio, en la posición mostrada, se utilizan dos cuerdas de masa despreciable. Se determina que la tensión T1 es igual a _____ N, y esta en función del ángulo θ y la masa de la luminaria. Considere una aceleración de la gravedad de módulo .
Con el propósito de medir la altura de un edificio se suelta un cuerpo desde el tejado y se mide el tiempo que tarda en llegar al suelo. Si ha tardado 4 s en caer, ¿Cuál es la altura del edificio en metros?. Considere el módulo de aceleración de la gravedad de 10 m/s2
Una carga de 50 μC se hallan en el origen de coordenadas. Determinar el campo eléctrico, en , en el punto P(9 cm, 12 cm)
Una rueda de un alfarero se acelera a 2 rad/s2 a partir del reposo. ¿Cuánto tiempo, en segundos, requiere par que su desplazamiento angular sea 4 900 rad?
Determinar la energía mecánica, en Joules, al final de la caída de una esfera de 70 N de peso, que se deja caer del reposo a 400 m del suelo.
Durante una práctica de laboratorio de física se necesita desarrollar un modelo matemático para que el estudiante pueda calcular la aceleración de un móvil. Si la velocidad final a la que se debe desplazar es de [m/s,] la velocidad inicial es de [m/s] y debe completar un desplazamiento de Δx de 3 metros en una trayectoria rectilínea, determine la expresión que representa la aceleración a en y que permite a los estudiantes realizar el experimento. Considere que la ecuación que rige el movimiento es:
La tornamesa de un fonógrafo acelera desde el reposo hasta alcanzar una rapidez angular de en 1 segundo. ¿Cuál es el valor de su aceleración angular, en ?
Si se deja caer una pelota de 10 kg desde una ventana que está a 30 m de altura sobre la calle. Determinar la velocidad con la que llega al suelo en m/s. Considere el módulo de la gravedad igual a
Un automóvil de masa m fue estacionado en una calle con una cierta inclinación, como se muestra en la gráfica.
Determine el valor del coeficiente de rozamiento estático que debe existir entre la calle y los neumáticos del automóvil, a fin de que el vehículo esté a punto de deslizarse.
Dos masas m1 y m2, con m1 = m2, tienen igual energía cinética. ¿Cuál es la diferencia entre sus cantidades de movimiento?
No se da suficiente información.
¿Qué amplitud en cm debe tener un M.A.S. para que la velocidad máxima sea de y la aceleración máxima de ?
Determina a que distancia, en metros, deben situarse dos masas de 80 kg y 20 kg para que el campo gravitatorio entre ambas y a 6 m de la primera sea nulo.
9
11
10
8
Un objeto que se mueve en una trayectoria circular tiene un radio vector de y posee una aceleración centrípeta de módulo . Determine la rapidez del objeto en en ese instante.
Un objeto de 2kg baja por un plano inclinado y pasa por el punto A, donde tiene una energía potencial gravitacional de 64 J y llega a la parte más baja del plano con una energía mecánica de 100 J, tal como se indica en el figura:
Si la superficie es lisa, determine la energía cinética al pasar por A, en Joules, el objeto.
Seleccione la opción correcta.
¿Cómo está estructurado un texto argumentativo?
Introducción, tesis, proposición y síntesis
Introducción, marco teórico, resumen y conclusiones
Introducción, cuerpo o desarrollo y conclusión
Introducción, discurso, recomendaciones y conclusiones
¿Cuáles son las tres características principales de una noticia?
Creatividad, bondad y datos curiosos.
Ficción, surrealidad, actualidad.
Veracidad, objetividad y claridad.
Parcialidad, conocimiento y talante social.
Complete la analogía.
copla: poema
Número: dirección
Página: letra
Frase: párrafo
Épico: poesía
Ordene las siguientes palabras para crear una oración con sentido.
un/grande/y/el/de/compró/el/negro/en/padre/mercado/Pedro/perro
Cuál es la segunda palabra de la oración?
padre
de
perro
Pedro
Uso de la "J" ¿Cuál es la correcta?
Crujir
Escojer
Jente
Correjir
Sinónimo de amor:
Feliz
Cariño
Pobreza
Sinceridad
Complete con las palabras correctas.
Las estudiantes y el docente _______ trabajan eficientemente; la disciplina, las arduas jornadas y el cansancio _______ los motivan.
honesto - habitual
honestos - habitual
honesto - habituales
honestos - habituales
Complete la analogía.
Teclado es a _______ como _______ es a visión.
letras - imagen
tacto - monitor
procesador - ojo
teclas - pantalla
Con base en el correo electrónico, identifica el nivel de lenguaje utilizado.
Las palabras agudas no se tildan cuando:
Terminan en consonante que no sea n/s
Siempre se tildan
Terminan en n/s o vocal
Nunca se tildan
Todas las opciones completan la analogía, excepto:
Semestre es a año como _______ es a _______.
día - semana
quincena - mes
mes - bimestre
semana - quincena
Con base en las palabras marcadas en negrita, identifique el aspecto metaforizado de las alas.
Abejas,
trabajadoras puras,
ojivales obreras,
sobrevuelan
las flores
con sus alas
recién hechas de agua.
Transparencia
Volume
Permeabilidad
Elasticidad
Identifique la idea implícita del texto.
Por el día de la tierra se organizaron conferencias en diferentes instituciones educativas. uno de los conferencistas inicio su intervención de la siguiente manera:
¿De que tamaño es la tierra? ¿Grande? ¿Pequeña? aquí tienen una imagen tomada desde un satélite. En el centro de esta fotografía pueden observar un diminuto punto de color azul. Ese es nuestro planeta. Ahorita que estamos aquí, vamos flotando en el universo como una estrella más de las que vemos cada noche. Pero, ¿saben qué? Alrededor de todo ese espacio enorme que rodea al puntito de color azul que somos, no hemos encontrado otro lugar donde vivir. De este lugar depende todo lo que cada uno es y tiene. ¿Y que le estamos haciendo a este lugar?
El planeta tierra es un diminuto punto azul en el universo
Es el planeta tierra similar a una estrella en la noche
El tamaño del planeta lo convierte en el único sitio habitable
Es fundamental cuidar el planeta en el que habitamos
Identifica de las siguientes afirmaciones, cuales si pertenecen al género literario modernista en la América latina del siglo XX.
1 y 3
2 y 4
1 y 2
1 y 4
Con base en el texto, identifique el significado de la palabra marcada en negrita
El órgano necesita mantenimiento, señaló el ingeniero acústico.
Cada una de las partes del cuerpo animalo vegetal que ejercen alguna función.
Persona o cosa que sirve comúnmente para la ejecución de un acto o designio
Aparato antiguo de refrigeración
Instrumento musical de viento
Identifica la figura estética marcada en negrita.
Vamos mi cariño que todo está bien
esta noche cambiaré
te juro que cambiaré
vamos mi cariño ya no llores más
por vos yo bajaría el sol
o me hundiría en el mar
Los Fabulosos Cadillacs. (1988). Siguiendo la luna.
Complete la analogía.
...es a hombre como garra es a...
Mujer - tigre
Mano - caballo
Animal - zarpazo
Mano - tigre
Los tiempos de los verbos son:
Presente, pasado y futuro
Raíz y desinencia
Plural y singular
Masculino y femenino
Identifica la idea principal del texto.
Cuando uno piensa en alimentos adelgazantes, las legumbres casi nunca vienen a la cabeza. Uno piensa en ensaladas, filetes o pescados a la plancha. Sin embargo, los granos o legumbres como los guisantes y las lentejas, constituyen agentes importantes en la misión de adelgazar. Los fréjoles estimulan el gasto calórico y la quema de grasas, reducen la grasa abdominal y ayudan a controlar el apetito.
El alto contenido de fibra de los granos también ayuda a perder peso. Cada gramo de fibra de legumbres consumido se traduce en un cuarto de kilo perdido, según publicó un estudio en 2009. Otras investigaciones aseguran que cada gramo de fibra de leguminosas ingeridas cancela, aproximadamente, siete calorías consumidas y evitan que sean absorbidas en la sangre.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 01 de marzo de 2016 en bit.ly/1LvzoSv
Lee el siguiente texto:
“Uno de los problemas más sobresalientes de la economía chilena durante los últimos 30-40 años […] ha sido un estatismo creciente y asfixiante […]. Las tendencias estatistas se manifiestan en diversas formas, siendo las más importantes: la intervención directa del Estado para manipular las variables económicas; el desarrollo de una frondosa burocracia; la propensión de crear actividades estatales paralelas a la actividad privada […]; las nacionalizaciones […]; el desarrollo de sistemas de planificación […] que buscan un control directo de variadas actividades; el aumento de la inversión estatal en áreas de reducida rentabilidad social; la politización de las instituciones públicas”. |
Centro de Estudios Públicos. El Ladrillo. Bases de la política económica del gobierno militar chileno.
El documento citado fue la base del proyecto neoliberal implementado durante la dictadura militar chilena que se desarrolló entre 1973 y 1990.
Considerando el contexto histórico, ¿cuál fue una medida económica adoptada por ese régimen que tiene su fundamento en el texto anterior?
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La liberalización del sistema productivo.
El rescate de los bancos privados en quiebra.
La nacionalización de la gran minería del cobre.
El incremento de la inversión en las empresas del Estado.
“Este fenómeno de la movilidad y flexibilidad de los recursos productivos hay que contemplarlo dentro de la lógica del capitalismo non stop [sin pausa]. Se trata de la posibilidad real que tienen y defienden las empresas para poder trasladar aquella parte, o varias, de su actividad productiva de un lugar a otro del planeta, y de acuerdo con sus objetivos globales. Las causas de este traslado se deben a que, en el país de llegada, la empresa espera encontrar […], ninguna regulación de tipo laboral o ambiental, una fiscalidad suave o nula, facilidad de repatriación de los beneficios, etc., con respecto al país de abandono”. (José Iglesias Fernández, Contra la deslocalización, nacionalización y control obrero. Algunas reflexiones surgidas a raíz del caso Delphi, 2007).
El texto anterior se refiere a un caso de deslocalización empresarial, práctica que se utiliza en el mundo globalizado actual. Al respecto, ¿cuál es uno de los efectos económicos directos que provoca esta deslocalización en la empresa?
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Menores costos de producción para los empresarios que recurren a este procedimiento.
Estabilidad laboral y aumento de los puestos de trabajo en el lugar de origen de la empresa.
Incremento de los precios de sus productos por los mayores costos de transporte.
Reducción de la diversidad de productos en los mercados internacionales.
“Creo que es muy prematuro concederle el voto a la mujer […] No porque sea una refractaria de ello, ¡eso no!, pero hay algo de lo que aún no se han dado cuenta y es la terrible ignorancia de la gente que vive de Santiago al sur, donde las mujeres piensan y hacen lo que los señores hacendados hacen, como he visto con espanto en las elecciones municipales, donde van a votar por el candidato del patrón y que estos apenas les han enseñado a firmar para tenerlas como instrumento en sus manejos políticos […] entonces [hay que] tratar de formar la conciencia de nuestras pobres mujeres que hoy por hoy viven en la más compleja desvaloración maternal y moral”. (“Carta a „Miti‟ Markman esposa del presidente, 1946”. En Ana María Stuven y Joaquín Fermandois, Historia de las Mujeres en Chile, 2013).
La cita alude al proceso para conseguir el sufragio femenino a mediados de siglo XX. A partir de su análisis y del contexto del periodo, ¿cuál es el problema social destacado por la autora de la carta, que afectaba especialmente a las mujeres del ámbito rural?
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La inexistencia de organizaciones sociales que lucharan por temas de género.
Las altas tasas de analfabetismo que condicionaban su participación política.
La fragmentación de la propiedad agraria con la consiguiente proletarización campesina.
La restringida movilidad social experimentada en el mundo campesino.
La Constitución de 1833 permitió al incipiente Estado chileno definir un nuevo orden institucional, estableciendo bases políticas que definieron, entre otros aspectos, los atributos del Gobierno y las formas de participación política y social. En este sentido, ¿cuál fue una de las características de este ordenamiento jurídico?
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La extensión de la ciudadanía a la mayoría de la población.
La tolerancia a la práctica pública de distintos credos religiosos.
La concentración de los poderes públicos en el Poder Legislativo.
La creación de una autoridad ejecutiva dotada de amplios poderes.
En la segunda mitad del siglo XX el mundo sufrió un profundo reordenamiento político como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial. En este contexto histórico, ¿cuál(es) de los siguientes fenómenos políticos se produjo/produjeron?
I) La intervención de las potencias hegemónicas en la conformación de los nuevos estados.II) El fortalecimiento del comunismo en Europa Occidental como ideología dominante.
III) La búsqueda de nuevas formas de dominio como estrategia de las grandes potencias.
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Solo III
Solo I y II
Solo I y III
Solo II y III
En las últimas décadas del siglo XIX se definieron gran parte de los límites del Territorio Nacional de Chile, con la anexión de las provincias del Norte Grande, pero renunciando a la posesión de extensos territorios en el extremo Sur. Al respecto, ¿qué característica tenían los territorios hacia donde Chile dirigió su expansión?
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Contaban con bases militares que facilitaban la ocupación.
Permitían una colonización rápida con extranjeros.
Facilitaban la ampliación de las zonas agrícolas.
Favorecían la descentralización administrativa del país.
En Chile, la industrialización y la expansión económica, junto con la masificación de medios de transporte y los procesos de edificación en las últimas dos décadas, han propiciado el desarrollo de grandes centros urbanos, los cuales se han transformado en los principales productores de basura a nivel nacional. Considerando lo anterior, ¿cuál es la principal causa que explica la problemática de los residuos sólidos en las ciudades?
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El crecimiento urbano de las ciudades intermedias.
El aumento de la población en áreas metropolitanas.
El incremento del consumo de productos de origen orgánico.
La inexistencia de campañas de reciclaje en las comunas.
El Estado chileno ha suscrito diversos acuerdos internacionales en materia de Derechos Humanos. De esta manera, Chile se compromete a respetar y promover el respeto de estos derechos. En el contexto de las relaciones internacionales, ¿con qué situación se asocia este accionar del Estado chileno?
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El aumento de las leyes que regulan las relaciones entre el Estado y la ciudadanía.
El sometimiento de la soberanía nacional a los intereses de organismos supranacionales.
El debilitamiento de las instituciones del Estado en materia de Derechos Humanos.
La progresiva consolidación de un orden jurídico del cual participa con varias naciones.
La Constitución de 1833 fue promulgada en los inicios de la República Conservadora y permitió consolidar un régimen de gobierno autoritario. Posteriormente, durante el periodo liberal, se mantuvo dicha constitución, pero se le hicieron reformas. Al respecto, ¿cuál fue uno de los objetivos de dichas reformas?
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Restringir el conjunto de libertades civiles.
Establecer un Estado con un rol subsidiario.
Disminuir las atribuciones del Poder Ejecutivo.
Promover la implementación de un gobierno de tipo federal.
“Considerado como un paradigma regional, el modelo desarrollado por el Gobierno chileno logró reducir a mínimos el déficit cuantitativo de viviendas y prácticamente universalizar la cobertura de servicios básicos en áreas urbanas. Con una orientación de mercado, el Estado se valió de subsidios directos a los hogares para que pudieran adquirir una vivienda social nueva producida por el sector privado, un mecanismo que en los años ochenta fue innovador. Este esquema incorporó la desregulación sobre localización, diseño y estándares de las viviendas, y la liberalización normativa del suelo”. (ONU-HABITAT, Estado de las ciudades de América Latina y el Caribe, 2012).
El texto anterior describe las bases de la política habitacional aplicada en Chile por distintos gobiernos desde 1980, con el objetivo de satisfacer la demanda de viviendas nuevas para la población de menores ingresos. ¿Qué impactos ha producido la implementación de esta política en distintas ciudades chilenas, fundamentalmente en las de mayor tamaño?
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La construcción de nuevos barrios con viviendas de tamaño reducido.
La concentración de las distintas funciones urbanas en la periferia.
La devaluación de los terrenos para la edificación de viviendas.
La disminución de los desplazamientos al interior de la urbe.
La crisis económica de 1929 afectó a todo el mundo, pero de manera diferente a las diversas regiones, según sus contextos de desarrollo económico y situación político-social. En el corto plazo, ¿qué proceso experimentó transversalmente América del Sur producto de esta crisis?
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El redireccionamiento de las exportaciones de materias primas hacia los mercados de Asia.
El desarrollo de modernos centros portuarios que atendían el comercio de las costas atlántica y pacífica.
El incremento de la deuda externa e interna de los Estados respecto de la banca y organismos internacionales.
La diversificación de la inversión extranjera en los sectores secundario y terciario de la economía.
Las Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) son instituciones sin fines de lucro que han jugado un rol importante en la promoción de la participación ciudadana, constituyéndose en espacios donde las personas pueden articular sus demandas, dar soluciones a problemáticas o incluso defender sus valores. En este contexto, ¿cuál es la principal contribución de estas organizaciones al fortalecimiento de la democracia en Chile?
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Influir en la modificación de las políticas públicas.
Velar por los intereses de los partidos políticos.
Obligar al Ejecutivo a modificar las leyes con fines económicos.
Aprobar los proyectos de los partidos políticos.
En la década de 1960, en Chile, el proceso de Industrialización por Sustitución de Importaciones (ISI) mostraba dificultades evidentes para progresar, afectando a diferentes áreas de la vida nacional. ¿Cuál(es) de los siguientes factores explica(n) esta crisis?
I) La falta de mano de obra para sustentar el proceso de industrialización.II) La escasa capacidad tecnológica del país que le impidió prescindir de la importación de bienes de capital.
III) El cierre de numerosas fábricas debido a las privatizaciones.
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Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
La Dictadura Militar chilena se caracterizó, entre otros aspectos, por las sistemáticas violaciones a los Derechos Humanos cometidas por parte de agentes del Estado. Una vez restituido el régimen democrático, ¿de qué forma los gobiernos elegidos a partir de 1990 abordaron dicha materia?
I) Mediante el juicio y la condena a los diferentes comandantes en jefe de las Fuerzas Armadas.II) Llevando a cabo investigaciones para esclarecer lo ocurrido durante el periodo, materializadas en los Informes conocidos como Rettig y Valech.
III) Por medio del establecimiento de mecanismos de reparación para las víctimas del régimen.
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Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
DEUDAS EUROPEAS CON ESTADOS UNIDOS, 1919 (en millones de dólares)
(Nou Temps, Barcelona, 2001).
Una de las consecuencias de la Primera Guerra Mundial fue la disminución del poderío británico en el mundo y el surgimiento de Estados Unidos como actor protagónico. En este contexto y a partir del análisis del cuadro presentado,
¿cuál de las siguientes afirmaciones permite comprender esta situación?
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El desplazamiento de los refugiados de la Guerra activó la industria estadounidense, provocando un rápido crecimiento económico.
El otorgamiento de créditos por parte de Estados Unidos durante la Guerra fortaleció su economía, posicionándolo como una nueva potencia.
La deuda de Inglaterra provocó una dependencia económica respecto de Estados Unidos que se expandió a lo cultural y lo político.
Los países europeos se endeudaron en gran medida debido a la pérdida de sus territorios coloniales.
En la década de 1920, en Chile se produjo una aguda crisis institucional que tuvo como efecto un quiebre político y la intervención de las Fuerzas Armadas en la conducción del gobierno. En términos generales, ¿cuál era uno de los objetivos de dicha intervención militar?
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Realizar una profunda revolución social de tipo democrático-burguesa.
Mantener el régimen parlamentario cuestionado por los partidos de izquierda.
Garantizar la inamovilidad de los altos mandos de las Fuerzas Armadas.
Defender la vigencia de la Constitución de 1833 apoyando a los sectores conservadores.
El proceso de globalización ha impactado diversos ámbitos de la vida en sociedad. En este sentido, ¿cuál es uno de los impactos de la globalización observados en el desarrollo cultural de los pueblos?
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La erradicación de los estereotipos culturales.
La desaparición de las diferencias lingüísticas.
La disminución de las prácticas culturales mestizas.
El progresivo debilitamiento de los conflictos étnicos.
En el último cuarto del siglo XX se desarrollaron procesos económicos y políticos de gran relevancia como el colapso de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas.
¿Cuál es uno de los elementos que explica este hecho histórico?
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El fin de la gerontocracia (gobierno de ancianos) lo que significó que se perdiera la experiencia acumulada.
La crisis del petróleo que empobreció al país afectando irremediablemente la economía soviética.
Las reformas para una mayor transparencia y la reestructuración de la economía que golpeó a un sistema estancado yburocratizado.
El constante fortalecimiento de la identidad soviética por sobre las identidades nacionales que conllevó a la unidad del país.
En toda América Latina, se dejó sentir con fuerza el impacto de la Revolución Cubana entre los partidos y movimientos de izquierda. Lo anterior, se manifestó en debates y discusiones respecto a las estrategias a seguir por parte de ese sector político para alcanzar el poder. En Chile, ¿cuál fue una manifestación de este proceso?
DEMRE / Universidad de Chile (2020). Modelo de Prueba de Historia y Ciencias Sociales.
El cambio de estrategia de diversos movimientos de izquierda que adhirieron a la vía armada.
La conformación de organizaciones definidas como político-militares y que adherían a dicha revolución.
La creciente radicalización de sectores importantes de las Fuerzas Armadas vinculados a grupos de izquierda.
El surgimiento de grupos armados de carácter rural que adherían al modelo cubano.
Lee el siguiente texto:
“La precursora de las sociedades de artesanos fue la que comenzó a gestarse en Santiago en 1861 gracias a la iniciativa de Fermín Vivaceta […] que llevaría por nombre Sociedad de la Unión. Sus objetivos serían la instalación de una caja de ahorros destinada a socorrer a todos los artesanos enfermos, imposibilitados o ancianos —sin miramiento de nacionalidad—, así como a sus familias en caso de fallecimiento del asociado. También se proyectaba la realización de clases de carpintería, arquitectura, albañilería, dibujo lineal y otras materias en horario vespertino. El programa de la naciente institución estipulaba que se debía „prescindir absolutamente en sus reuniones de toda intervención política‟, disposición que haría escuela entre sus homólogas” (Grez, 1998).
Grez, S. (1998). De la “regeneración del pueblo” a la huelga general. Génesis y evolución histórica del movimiento popular en Chile (1810-1890). Santiago de Chile: Dibam.
A mediados del siglo XIX ocurrieron significativos cambios en la sociedad chilena en las ciudades. En relación con lo anterior, ¿qué transformación de ese periodo se describe en el texto?
DEMRE / Universidad de Chile (2021). Modelo de Prueba de Historia y Ciencias Sociales.
Los avances técnicos introducidos por los extranjeros en la actividad artesanal.
La ayuda filantrópica entregada por la aristocracia a los sectores populares.
El reemplazo acelerado de los trabajos artesanales por las labores industriales.
El surgimiento de organizaciones de ayuda mutua propias de los trabajadores.
1
Lizbeth
19/07/2024
--:--
Tiempo
147
Puntuación
2
ALVEAR ALVEAR
11/07/2024
--:--
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123
Puntuación
3
Gabriel
18/07/2024
--:--
Tiempo
121
Puntuación
4
Joseph
14/06/2024
--:--
Tiempo
116
Puntuación
5
Junior
19/07/2024
--:--
Tiempo
115
Puntuación
6
christopher
01/05/2024
--:--
Tiempo
110
Puntuación
7
Karen
16/07/2024
--:--
Tiempo
109
Puntuación
8
Didier
22/07/2024
--:--
Tiempo
109
Puntuación
9
Saskia
04/06/2024
--:--
Tiempo
107
Puntuación
10
Kristel
20/01/2024
--:--
Tiempo
106
Puntuación