Preguntas y Ejercicios de Ciencias Sociales | Examen Transformar 2025 | Página 76

Con base en la imagen, complete el texto.

Tendencias migratorias

Recuperado el 20 de mayo de 2017 en http://www.ecuadorencifras.gob.ec/vdatos/

La diferencia entre las entradas y las salidas internacionales que se registran en un país es conocida como saldo bruto migratorio. Tras la crisis en Estados Unidos, originada por el colapso de la burbuja inmobiliaria, el país tuvo varias repercusiones, especialmente en el ámbito económico, lo que pudo haber influido en la tendencia migratoria. Según los datos mostrados en el gráfico, se puede concluir que en la mayoría de años la cifra del saldo bruto migratorio fue _______, con un cambio entre 2007 y 2008, cuando las entradas al país fueron _______ que las salidas que se produjeron.

La mujer y la dinámica social

En el mercado laboral, la población femenina se ha incrementado dentro de la población económicamente activa (PEA), en cifras que representan el 80 % entre los años 2001 y 2010. Esto nos permite visibilizar que el rol femenino en la sociedad se ha modificado. En la actualidad existe un gran número de profesionales capacitadas en labores tradicionalmente asociadas al hombre, esto implica un cambio en la dinámica social.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 03 de abril de 2017 en http://bit.ly/2oKjucr

Elija los cambios demográficos que se relacionen con el planteamiento del texto.

1. Aumento de la tasa de natalidad
2. Reducción de la tasa de fecundidad
3. Reducción de la edad media de las mujeres para ser madres 
4. Aumento de la edad en que las mujeres contraen matrimonio

La Declaración Universal de la Unesco sobre la diversidad cultural establece varias directrices relacionadas a la libre accesibilidad, entendida como la posibilidad de velar porque todas las culturas puedan expresarse y darse a conocer. Elija las prácticas que fomentan la diversidad cultural en torno a la accesibilidad.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 04 de abril de 2017 en http://bit.ly/1pmqJqF

1. La protección de los derechos patrimoniales que correspondan a las producciones científicas, literarias o artísticas hechas en el país
2. Salvaguardar el patrimonio lingüístico de la humanidad y apoyar la expresión, creación y difusión en el mayor número posible de lenguas 
3. La potenciación, fortalecimiento y desarrollo del sistema de educación intercultural bilingüe 
4. Promover la restitución y recuperación de todos los bienes patrimoniales degradados

Relacione la población con sus características.

Población

1. Afroamericana
2. Indígena

Característica

1. Galápagos es la provincia de la región Insular en la que se asienta mayoritariamente este grupo, seguida de las provincias de Chimborazo, en la Sierra, y Napo, en la Amazonía.
2. Con base en la información censal de 2010, en cuanto a la educación se presenta una tasa de analfabetismo del 20,4 %; un 4,9 % de su población accede a la educación superior y cuenta con un promedio de 6,4 años de escolaridad
3. Las provincias con mayor proporción de personas autoidentificadas con esta población son: Esmeraldas, con un 43,9 %; Carchi, con un 6,4 %; Imbabura, con un 5,4 %; y Napo, con un 5,9%
4. El censo de 2010 determina que esta población, en términos de educación, presenta una tasa de analfabetismo del 7,6 %. Un 9,2 % de su población accede a la educación superior y cuenta con una promedio de 8,4 años de escolaridad

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 02 de abril de 2020 en http://bit.ly/2pA7Oh

¿A qué civilización hace referencia el texto?

Aportes de las civilizaciones antiguas

Una de las civilizaciones antiguas aportó a la humanidad una serie de inventos que condicionaron el curso de la historia; entre ellos resaltan: la pólvora, la brújula, las primeras imprentas, el compás, el papel, la cerámica, la porcelana, y el procesamiento y uso de la seda.