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Preguntas y Ejercicios de Ciencias Sociales | Examen Transformar 2025 | Página 100

En esta sección encontrarás miles de preguntas de Ciencias Sociales, cómo resolver cada una de las preguntas y la respuesta correcta.

Tendrás cuatro opciones en cada pregunta, intenta contestar correctamente y si no lo haces, tendrás la opción de ver la solución o escoger otra respuesta.

Si deseas saber com solucionar cada pregunta puedes dar clic en la opción "¿Cómo resolver? ".

Pregunta 496

Completa el siguiente párrafo.

El intercambio cultural que generaba el comercio entre occidente y Oriente y la migración bizantina Europa central tras la caída de Constantinopla, promovieron una renovación intelectual y artística conocida como Renacimiento, que se expresó, sobre todo, en el arte que resaltaba la perfección de la creación humana. Esto porque se retomó a los ideales de la cultura greco-romana, pasando de una visión __________, que había predominado en el periodo medieval, a una visión __________. Este cambio coloca a la __________ como el máximo nivel de la civilización, pues sería la fuente de la verdad a través de la investigación. 

A)  

teocéntrica  -  antropocéntrica  -  razón

B)  

antropocéntrica  -  teocéntrica  -  tradición

C)  

antropocéntrica -  teocéntrica  -  razón

D)  

teocéntrica  -  antropocéntrica  -  religión

¿Cómo resolver?

Pregunta 497

Con base en el texto, identifique el aspecto relevante del sistema numérico de la cultura descrita. 

Este pueblo tuvo filiación nahua y en un momento de la historia llegó a constituir el núcleo del imperio más extenso de Mesoamérica, allí donde fundaron México-Tenochtitlan. Asentaron la cabecera de su imperio en un islote del Lago Texcoco que hoy se encuentra prácticamente seco y ese lugar del actual asentamiento de Ciudad de México. Su sistema de numeración se estableció en torno a la naturaleza de su vida cotidiana, configurando a la importancia de su sistema económico, principalmente. 

A)  

Los toltecas emplearon la caña para contar, la cual derivó en el uso de las barras para representar la escritura de unidades agrupadas.

B)  

Los mayas tenían tres modalidades para representar de manera gráfica los números, un sistema numérico de puntos y rayas, una cefalomorfa y una zoomorfa.

C)  

La cultura azteca, al tener al maíz como su cosecha central, hizo uso de este elemento como parte de sus símbolos numéricos.

D)  

La cultura olmeca contaba con un sistema de numeración vigesimal basada en puntos y rayas, que fue perfeccionado posteriormente por otras civilizaciones.

¿Cómo resolver?

Pregunta 498

El mundo moderno 

El proyecto napoleónico fue un hecho histórico de la modernidad, heredero y continuador de los ideales revolucionarios que buscan expandirse a lo largo de un imperio europeo e instaurar reformas en el plano político, económico y social. Pese al talento militar de Napoleón, su ejército encontró limitaciones y fue derrotado, con lo que se volvió a restaurar la monarquía en Francia.

Con base en el texto, selecciona las consecuencias relacionadas con el hecho descrito.

  1. Igualdad ciudadana
  2. Derechos laborales
  3. Florecimiento artístico y cultural
  4. Separación de la iglesia y el estado
A)  

2, 3

B)  

3, 4

C)  

1, 2

D)  

1, 4

¿Cómo resolver?

Pregunta 499

Con base en el texto, identifique la imagen del pueblo que dio origen al aporte descrito. 

En el Ecuador existen creencias y costumbres realizadas en la cotidianidad que perviven hasta la actualidad. Muchas de estas se traducen en fiestas, bailes y representaciones, un claro ejemplo es la fiesta del sol, que se desarrolla en honor al Astro rey y a la madre tierra por el inicio de las cosechas. Además, celebra el inicio del solsticio que marca el cambio de estaciones a partir de la segunda quincena de junio. 

 

A)  

Montubio

B)  

Mestizo

C)  

Indígena

D)  

Afrodescendiente

¿Cómo resolver?

Pregunta 500

La declaración universal de los Derechos Humanos, aprobada por la asamblea general de la ONU, es un documento que marca un hito en la historia, pues reconoce que estos son la base de la libertad, la justicia y la paz. Además, señala que todo ser humano es libre e igual con independencia de su sexo, creencia, religión u otras características; incluyen el derecho a no ser sometido a tortura, a la libertad de expresión, a la educación, y a buscar asilo. Por otra parte, sostienen derechos civiles y políticos como los derechos de la vida, a la libertad y a la privacidad; derechos económicos, sociales y culturales como la segunda social, la salud y a una vivienda adecuada.

Con base en el texto, identifique el antecedente histórico que influenció la declaración del documento de escrito. 

A)  

Independencia de Estados Unidos

B)  

Revolución Francesa

C)  

Segunda Guerra Mundial

D)  

Revolución Industrial

¿Cómo resolver?