Resolver Preguntas

Identifique las palabras homógrafas del texto.

En la vía a la Costa se produjo un accidente de tránsito. Cuando vino la policía al sector, encontró restos de vino regados en el piso. Aunque el auto cayó en una cuneta, no hubo heridos de gravedad. Mientras la policía asía el automóvil, un testigo señaló que el conductor hacía viajes frecuentes en la ruta; sin embargo, ante las preguntas de los oficiales, el conductor calló.

La palabra correcta es:

La planificación colonial fue un espacio de terreno en el que se aplicó el monocultivo. Lo producido se destinaba enteramente a la exportación, sin atender la exigencias del mercado interno. Debido a la gran cantidad de demanda, la mano de obra era sobre explotada, llegando incluso a disminuir drásticamente su población. Estas plantaciones se utilizaron, sobre todo, en zonas de clima cálido o de fácil acceso a los puertos, como en el caso de las actuales provincias de Imbabura y Guayas.

Seleccione las consecuencias de lo descrito en el texto.

1. Aumento del número de tierra ociosas
2. Llegada de esclavos africanos a América
3. Aplicación de formas feudales de producción
4. Inicio de relaciones sociales de tipo capitalista

Relacione el aporte de las civilizaciones americanas con la razón de su creación.

Aporte

1. Quipu inca
2. Sistema vigesimal maya
3. Fracciones de unidad aztecas

Razón de creación

1. Se requería una forma efectiva de calcular fechas debido a que tenían una concepción astronómica de la vida. 
2. Su concepción de distribución exigía un conteo exacto de los recursos y población, por lo que desarrollaron una forma de hacerlo. 
3. Se necesitaba calcular áreas de terrenos, con el fin de medir los impuestos o tributos que dependian de la tierra labrada.

Con base en el texto, identifique el argumento de autoridad.

Millones de personas alrededor del mundo no leen por un motivo: falta de libros. La lectura empieza, y debe necesariamente hacerlo, por el acceso a libros; sin embargo, en varios lugares del mundo, este acceso o bien no existe o es deficiente. La Unesco calcula que en todo el mundo, 774 millones de personas no pueden leer ni escribir. Esta alarmante cifra puede atribuirse a la incapacidad de acceso a textos, considerando que al no disponer de libros se ralentiza el proceso de adquisición de la lectura y afecta el aprendizaje de las demás materias educativas. En África, por ejemplo, la mayoría de los niños nunca han tenido un libro de su propiedad; y, como era de esperar, este factor ha incrementado notablemente la tasa de analfabetismo en este continente. En ese sentido, el analfabetismo es la principal consecuencia de esta grave problemática.

Marca en la letra I si son idénticos o en la D si son diferentes.

w7%2IBJO£3I'hD:dB = w7%2IBJO£3I'hD:dB 

Escoja el sinónimo de la siguiente palabra:

Vago