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AyudarDe los siguientes autores, marca aquellos que pertenecieron a la generación decapitada.
Identifique la idea implícita del texto.
Frente al excesivo uso de los teléfonos celulares durante horas de clase, la docente decidió dar la siguiente charla a sus estudiantes:
Hace algunos días leí un artículo que dice que pasamos frente a una pantalla de teléfono o de cualquier otro dispositivo electrónico alrededor de diez horas al día. Hagamos cálculos alrededor de esa cifra. El día tiene 24 horas. Restemos 8, que son las horas que, en teoría, dormimos. Nos quedan 16. Menos 10, nos quedan seis; seis horas. ¿en qué momento somos productivos?, ¿en qué momento disfrutamos?, ¿en qué momento reímos?, ¿en qué momento compartimos? No sé. El mismo artículo menciona que tomamos el celular aproximadamente 200 veces al día. ¿Alguien sabe cuántas veces reímos? 17 veces al día. Sin duda estos son datos que merecen ser observados.
Elige la acción que completa la secuencia.
sube - baja - gira - sube - baja - gira - sube - baja - gira - sube - baja - ?
24. El .................. reconoce a Israel como el pueblo del libro, mientras consideran que Jesús solo fue otro profeta de tantos, siendo el principal de ellos Mahoma, a quien Alah (nombre que dan al único Dios), llevó al cielo.
Ordene los elementos para formar una oración adecuada.
1. El estudiante
2. Exitosamente
3. De Economía
4. Su proyecto
5. Terminó
Con base en las premisas, identifique la conclusión válida.
Identifica y une las nacionalidades con las lenguas originarias del Ecuador.
1 Siona A Huao tiriro
2 Puruhá B Paicoca
3 Huaorani C Tsafiqui
4 Al cofan D Quichua
5 Tsáchilas E A’ingae
Aunque las polis eran independientes. Los griegos se consideraban miembros de una misma cultura, porque compartían la lengua, la religión y las costumbres, y un mismo espacio geográfico, a esta región se la llamaba:
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