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Historia

El romanticismo se desarrolló en la mitad del siglo XIX en:


Razonamiento Verbal

La hipocresía es más honda que la ................. Ésta puede ser circunstancial, aquella es ...........


Ciencias Naturales

Complete:
El _______ es liberado a la atmósfera a través de los estomas de las hojas. La síntesis del (NADPH) se forma a partir del NADP+, el cual acepta electrones. La síntesis del _______ se forma a partir del adenosin difosfato (ADP) y el fosfato inorgánico (PI) en la fase _______ de la fotosíntesis.

Razonamiento Verbal

Escoja el significado que mejor se ajuste al siguiente refrán.

DIOS MIRA LAS MANOS LIMPIAS, NO LAS LLENAS


Matemáticas

El diseño de una carretera recta tiene como referencia en el levantamiento topográfico un punto inicial P(-4;0); además, dicha carretera debe ser perpendicular al cruce de la carretera existente que describe su trayectoria mediante la ecuación  y=x-12. Determine la pendiente que debe tomar la nueva carretera para su construcción.


Ciencias Sociales

En la época colonial, las castas sociales estaban muy marcadas. La que tenía el poder sobre las demás fue la de los:


Lengua y Literatura

Identifique al receptor del texto.

El debate entre corazón y mente se ha extendido por varios años y ha generado una gran controversia. Catalina opina que lo más importante es el corazón, por eso siempre se basa en las emociones a la hora de tomar decisiones. Miguel considera que para él es más importante la mente y pensar bien las cosas. Liliana cree que lo mejor es que haya un equilibrio entre mente y emociones. Felipe, ¿qué piensas? 


Matemáticas

Para obtener su alimento, un pez lanza un chorro de agua cuya trayectoria forma una línea recta. Este chorro pasa por el punto A(8;10) y su vector director es  V(3;8).
Identifique la ecuación paramétrica de dicha trayectoria.


Razonamiento Abstracto

Identifique la imagen que completa la serie.


Lengua y Literatura

Lee y responde a las preguntas.

Los botánicos han considerado que los colores vivos de los pétalos atraen la curiosidad de los insectos. Pero al replantearse esta cuestión, la ciencia se preguntó si los insectos tenían la misma visión en colores que nosotros.

La respuesta proporcionada por los experimentos con abejas, es muy confiable. Cuando se ofrece a las abejas una gota de miel sobre un papel amarillo, se dirigen rápidamente hacia él. Se sustituye luego este cebo por una serie de papeles que presentan todos los matices del gris. Entre estos papeles grises se intercala el papel amarillo. Las abejas, adiestradas en buscar la miel en un papel amarillo, se precipitan inmediatamente sobre él, aunque ya no contenga miel. Reconocen, pues, el amarillo entre todos los matices del gris, lo cual demuestra que las abejas ven los colores.

Idénticas experiencias pueden efectuarse con un papel azul, pero no con un rojo. La abeja, acostumbrada a encontrar su miel sobre un papel rojo, es incapaz de volver a identificarlo entre los grises. Para la abeja, el rojo no es un color. Para ella, el amarillo es color brillante, excitante y sensual, no el rojo.

Las flores rojas no son fecundadas por las abejas, sino por otros insectos de ojos sensibles al rojo, como las mariposas. Muchas flores que a nosotros nos parecen rojas, en realidad son púrpuras. Las abejas solo ven en ellas su componente azul y las visitan como flores azules. En cambio, las abejas se lanzan activamente sobre la flor escarlata de la amapola. Se sabe ahora que los pétalos escarlatas reflejan no solo las radiaciones rojas, sino también las ultravioletas, invisibles para el ojo humano, pero no para las abejas.

11. - De la lectura podemos concluir que las abejas:

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