Preguntas y Ejercicios de Lengua y Literatura | Examen Transformar 2025 | Página 101

Identifique el tipo de texto literario.

Fuerte, poderoso Hefestos, el que trae la esplendorosa luz, 
el fuego inextinguible de iluminadores raudales. 
Inmortal, de vigorosas manos, maestro divino del arte.
A ti te pertenece una parte del mundo, 
artista insuperado, potencia doquiera esparcida.
En ti todos subsisten y te pertenecen, tribus o ciudades.
Rico y poderoso te difundes entre los núcleos vivientes.

En África, por ejemplo, la mayoría de los niños nunca han tenido un libro de su propiedad

Reverencia a la 
sandía, carcajada bicolor 
que entre carmesí y esmeralda 
coloniza mejillas sonrojadas 
con su fruto rubí 
colmado de pecas negras, 
que ayer a todos compartí.

Con base en el texto, identifique el argumento de autoridad.

Millones de personas alrededor del mundo no leen por un motivo: falta de libros. La lectura empieza, y debe necesariamente hacerlo, por el acceso a libros; sin embargo, en varios lugares del mundo, este acceso o bien no existe o es deficiente. La Unesco calcula que en todo el mundo, 774 millones de personas no pueden leer ni escribir. Esta alarmante cifra puede atribuirse a la incapacidad de acceso a textos, considerando que al no disponer de libros se ralentiza el proceso de adquisición de la lectura y afecta el aprendizaje de las demás materias educativas. En África, por ejemplo, la mayoría de los niños nunca han tenido un libro de su propiedad; y, como era de esperar, este factor ha incrementado notablemente la tasa de analfabetismo en este continente. En ese sentido, el analfabetismo es la principal consecuencia de esta grave problemática.

Complete con las palabras correctas.

Las estudiantes y el docente _______ trabajan eficientemente; la disciplina, las arduas jornadas y el cansancio _______ los motivan.

Lea el texto y responda.

Katherine Barboza es una bióloga boliviana, investigadora del Programa para la Conservación de los Murciélagos de Bolivia y de la Red Latinoamérica para la Conservación de Murciégalos. Tras varios meses de estudios de campo, alejada de su familia y amigos, ha decidido regresar a La Paz para pasar unos días de descanso. Ella ha enviado unos correos para anticipar su llegada a su grupo afectivo más cercano.

Seleccione las características del nivel de lenguaje que deberían manejar los destinatarios de los correos de Katherine.

1. Dominio de los tecnicismos propios de la disciplina
2. Dominio del trato familiar entre pares
3. Empleo de la economía lingüística, incluso si esta lleva a romper las normas gramaticales
4. Empleo imprescindible de oraciones que cumplan con las normas gramaticales y sintácticas