Preguntas y Ejercicios de Lengua y Literatura | Examen Transformar 2025 | Página 17

Identifique la tesis del texto:
Inculcar el gusto por la lectura, en la actualidad, es una tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores recursos para este propósito, como los audiolibros que permiten escuchar gran variedad de textos literarios y de contenido científico; sin embargo, restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre todo el contacto humano que se establece entre lector-oyente y, desde luego, la apropiación particular del contenido impreso que cambia de persona en persona, debido a la individualidad que nos caracteriza, que nos hace únicos. Me refiero a la relación emisor-lector.

El bibliotecario adquiere singular importancia porque, al conocer a los usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio de universidades, ONGs, entidades estatales y particulares, el acercamiento y contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera, se asegura el nacimiento de lectores con perspectivas sensibles en torno a la realidad, al tiempo que permite a estos un acercamiento profundo al pensamiento, a las costumbres, a las tradiciones y hábitos del otro.

Complete la oración con el verbo que concuerda gramaticalmente. 
El gentío ________ al candidato en su magnífica exposición ayer.

Seleccione la expresión que mejor explique el significado de la palabra famélico.

De la lista de palabras, selecciona los quichuismos.

1. Escuela
2. Cancha
3. Chacra
4. Libros
5. Guagua
6. Pampa
7. Borrador

Relaciona los quichuismos y extranjerismos con sus ejemplos.

1. Quichuismo
2. Extranjerismo

 a) Chamiza, guagua, charco, shigra, changa, chambra
 b) Poster, body, man, ok, boom, cocktail
 c) Cancha, chuspa, guambra, carishina, mishqui, mucha
 d) Full, chat, lunch, coffe, break, shopping