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Lengua y Literatura

De los siguientes autores, marca aquellos que pertenecieron a la generación decapitada.


Historia

En el III milenio a. C., se inició el período de esplendor de la civilización egipcia que perduró varios siglos. Este período se divide en tres etapas: Imperio Antiguo, Imperio Medio e Imperio .........


Ciencias Naturales

Lea el texto y responda. 

 La gráfica muestra cuatro recipientes de diferentes formas que contienen agua hasta el nivel indicado; uno de los recipientes está cerrado, mientras que los otros están abiertos al ambiente.

Con base en lo expuesto, es correcto afirmar que:

 


Historia

¿Cuál fue la base económica de Grecia?


Química

Con base en la información, identifique el nombre del reactivo descrito.

La exposición a altos niveles de un óxido ácido en el aire produce irritación de las vías respiratorias. Al reaccionar este compuesto con agua, forma un ácido oxoácido, según la ecuación:

SeO2+H2OH2SeO3


Razonamiento Abstracto

Identifique la imagen que continúa la secuencia. 


Razonamiento Abstracto

Identifique el cuerpo que corresponde a las vistas.


Historia

¿Dónde nació la civilización griega?


Ciencias Sociales

Complete el texto.

Durante la época colonial existió una de las escuelas de arte más representativas de América, conocida como La Escuela Quiteña, que estaba dirigida por la _________, quien a través de sus obras y de la educación superior la cual administraba logró controlar ideológicamente a la población.


Ciencias Sociales

Tipos de contaminación

La salud auditiva, mental y física de todos los seres vivos se ve afectada por la enorme cantidad de ruidos que emanan las actividades cotidianas que realiza el ser humano, especialmente en espacios que tienen gran afluencia de personas, por lo cual en espacios urbanos se han emprendido acciones que permitan reducir su impacto.

 Elija las acciones que ayudan a combatir el tipo de contaminación ambiental que se menciona en el texto.

  1. Implementar medios de transporte como trenes eléctricos y bicicletas 
  2. Presentar políticas públicas que regulen el volumen de la música en espacios de entretenimiento
  3. Promover la utilización de tecnología automotriz que funcione sin la quema de combustibles fósiles 
  4. Establecer normas contra la quema de basura y promover el reciclaje

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