Resolver Preguntas

Seleccione la opción que continúa la secuencia en el espacio indicado.

La nutricionista le recomendó a una persona que en su alimentación diaria consumiera no más de 2.000 Kcal y no menos de 1.800 Kcal.

Durante la jornada ella ha consumido 1.400Kcal y como última comida ingerirá galletas.

En su despensa tiene dos tipos de galletas, cuya información nutricional aparece en sus envases de la siguiente forma:

¿Cuál de las siguientes opciones le permite a esta persona cumplir con la dieta?

DEMRE (2023). Modelo de Prueba de Matemática.

Identifique la postura crítica del autor en el presente texto.
Leer es fácil, se dice por ahí. Basta recorrer con nuestros ojos las palabras, los párrafos y los capítulos, unos a continuación de otros y listo, hemos leído; además, ya lo hacemos desde los cinco años de edad, de modo que “¿qué misterio puede tener la lectura?”. No es así. Leer no es fácil y no se hace del principio al fin de un texto. (…)

La verdadera lectura que nos enriquece es una actividad compleja que implica y emplea todo el potencial cognoscitivo de las personas, más otros atributos no especificados ni reconocidos por el stablishment ‘científico’, como la intuición y cierta percepción sincrónica.

Aguilar, E. (12 de agosto de 2012). Lectura y contra lectura.

¿Cuál es el sólido que se forma al armar el siguiente esquema? 

Las plantaciones coloniales, ubicadas en zonas cálidas, fueron centros de producción de corte capitalista que surgieron como respuesta a los procesos de acumulación de capital a través del comercio mundial que vivía el mundo en esa época. Fue en estos lugares donde empezaron a surgir las primeras ideas de independencia gracias a la riqueza que generaban, sobre todo, cuando las reformas borbónicas impidieron el libre comercio y buscaron cobrarle impuestos a esa riqueza.

Con base en el texto, identifique la consecuencia de la institución descrita.

Seleccione la figura que completa la secuencia.

¿Cuáles cree que permiten la salida de información?

Lee y responde a las preguntas.

Fue el veinte de diciembre, muy de mañana, cuando llegaron las gaviotas en una nube blanca.

Por esos días la garúa quedaba atrás y el tiempo se hacía cada vez más claro, cada vez más cálido.

Venían empujadas por el frío del norte.

Hasta pasado el mediodía, estuvieron reunidas en la playa, descansando, reconociendo el lugar, estudiando las posibilidades que se les presentaban.

Por la tarde las vi mezcladas con los pelícanos.

Cerca de la playa, los pelícanos realizaban una operación militar de gran envergadura.

Un banco de sardinas despistadas se había acercado más de lo conveniente y los pelícanos les caían encima, en formación de combate, como aviones suicidas.

Se trataba de una cacería despiadada.

A poco de hundirse como piedras en el agua, reaparecían los pelícanos hinchada la bolsa bajo el pico, con una sardina adentro; la tragaban de una asentada y sufrían un corto escalofrío cuando el pescadillo, tiritando, entregaba el alma en sus estómagos.

Las gaviotas, ilusas revoloteaban con la esperanza de tomar algo de la presa. Las había tan audaces, que se posaban en la cabeza de algún pelícano; pero ellos seguían en lo suyo, imperturbables.

Tontas gaviotas: olvidaban que la conquista es cosa violenta y que ningún pájaro suelta la presa a otro, por tener las alas finas o el vuelo gracioso.

El veinte de diciembre llegaron gaviotas blancas al Golfo de Guayaquil, volando del norte, acosadas por el frío.

27. Las gaviotas blancas llegaron al Golfo de Guayaquil:

Tomando como base la figura, seleccione la imagen que se obtiene al rotar 1200°? en sentido contrario de las manecillas del reloj.