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Razonamiento Abstracto

Elija la opción que corresponde a una sola rotación de la figura que se muestra a continuación.


Razonamiento Verbal

Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.

Las estudiantes completaron los requerimientos de ingreso. _______, ya son parte de la institución.


Lengua y Literatura

Con base en el texto identifique el motivo por el cual la intervención de Smith presenta un error de razonamiento.

Pablo Villegas abrió el Foro sobre jóvenes y respaldó al modelo económico estadounidense, mencionando que: “Según una encuesta realizada por la universidad de Harvard el 58% de los jóvenes estadounidenses entre 18 y 29 años aseguran respaldar el capitalismo frente al 42% que lo hace. La causa de este fenómeno, según el experto fue “El estallido de la crisis económica, la destrucción del mercado laboral especialmente de jóvenes y mujeres que actualmente alcanza, una tasa del 13% de desempleo para estos sectores”. Ante la contundencia de las cifras, Leonardo Smith, profesor emérito de Yale, mencionó: “Qué datos, sino estos, podría haber citado un personaje como Pablo histórico militante socialista, opositor de las libertades económicas y activista abolicionista del sistema económico de este país. Villegas ataca al capitalismo, a pesar de que fue este sistema que le ha permitido acumular su fortuna, si algo se debe redistribuir son los bienes el investigador social.


Lengua y Literatura

Complete con las palabras correctas.

Las estudiantes y el docente _______ trabajan eficientemente; la disciplina, las arduas jornadas y el cansancio _______ los motivan.


Lengua y Literatura

Seleccione la opción que complete la oración correctamente.
El _________ es una nueva forma de ver y ___________la vida.

Historia

¿Qué significa Jerusalén, la capital conquistada por el Rey David?


Historia

¿En qué siglo Palestina quedó bajo el dominio musulmán?


Ciencias Sociales

Complete el texto.

La dinámica social

Tanto _______ de la tasa de _______, así como el _______ de la edad en la que las mujeres se casan, pueden explicar la manera en que el rol de las mujeres en la sociedad se ha modificado. Actualmente existe un mayor número de profesionales, lo que implica un cambio en la dinámica social. En el mercado laboral, la población femenina se incrementó dentro de la población económicamente activa (PEA) en un 80 % entre 2001 y 2010.


Matemáticas

La ecuación 5x+1=2x+4 , tiene solución: 


Lengua y Literatura

Con base en el texto, organice la información en el esquema.

Cuando la gente escribe siempre tiene un propósito: entretener, provocar pensamiento y reflexiones, contar eventos o experiencias, informar, influir en la opinión de otros, pedir información, hablar de sus experiencias personales, establecer un punto de vista, y así sucesivamente. Los aspectos nombrados en líneas anteriores se pueden hacer a través de los diferentes tipos de textos: narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos. Por un lado, con la descripción representamos lingüísticamente el mundo real o imaginado, percibiendo así ese mundo a través de los sentidos. Asimismo, la narración es una de las formas de expresión más utilizada por las personas. Narramos para informar, argumentar, persuadir, divertir, crear intriga, entretener, entre otras. La exposición consiste en hacer saber, hacer comprender y aclarar, lo cual presupone un acontecimiento que, en principio, no se pone en cuestionamiento, sino que se toma como punto de partida. Su propósito no es convencer, ni influir en el comportamiento del interlocutor, sino en todo caso, cambiar su comportamiento epistémico (conocimiento), logrando que una información que ofrece dificultad se convierta en algo dirigible. El texto argumentativo es una práctica que responde a una función comunicativa, orienta al receptor para lograr su adhesión. Es el caso por ejemplo de discursos de las personas que se dedican a la enseñanza, la política, la publicidad, la predicación.

  1. Prevalecen las características.
  2. Relata acontecimientos.
  3. Presenta razones a favor y en contra.
  4. Hace una presentación objetiva y natural

 


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