Prepárate con Precavidos para rendir el examen de acceso a las Universidades con nuestro curso
La comunidad de Precavidos te ayudará resolver tus dudas y ejercicios que tengas ¡Pregúntale a la comunidad!
PreguntarÓ demuestra tu conocimiento y ayuda a otros estudiantes a resolver ejercicios para el Examen EAES y Transformar.
AyudarCon base en el texto, relaciona los elementos de la comunicación con los elementos de la carta.
Quito, 17 de febrero de 2013.
Adorado Roberto:
¿Cómo estás hijo querido? Espero que te encuentres bien tanto de salud como profesionalmente. Te comento que Rafael, tu amigo y vecino, se casó recientemente y tiene una niña preciosa; el otro día estuvo por aquí y me preguntó por ti, recordamos viejas épocas cuando tú visitabas con frecuencia su casa y armaron miles de proyectos juntos. La mamá de Rafael no se encuentra muy bien, es primordial que la visites, teniendo en cuenta el gran aprecio que le tienes tanto a ella como a su hijo.
Esperando tu pronta visita, me despido con todo cariño.
Tu mamá,
Agustina
Elemento de la comunicaciónElemento de la carta
a) Español
b) Agustina
c) Papel
d) Roberto
En un laboratorio de Física, durante una simulación, se colocan tres cargas de -3, -4 y +2 Coulumb, orientadas en línea recta sobre el plano superficial xy como se muestra en la figura:

Si cada cuadricula tiene 0.5 m de ancho y de largo, determine la fuerza total que actúa sobre la carga , que permitirá estudiar los efectos de atracción y repulsión de dichas cargas
La gráfica muestra el proceso de fotosíntesis que ocurre en las plantas, a través del cual producen materia orgánica con el uso de energía en forma de luz. Identifique la masa total de los productos, aplicando la ley de conservación de la materia, y tomando en cuenta que el peso atómico es C = 12 uma, O = 16 uma y H = 1 uma.

En la civilización griega surgieron ciudades-Estados independientes: cada una tenía un gobierno, leyes, ejército, flota y moneda propia, a las cuales se lo conocía como:
Un tipo de bacteria A solo puede vivir si la temperatura ambiente T en grados Celcius cumple −3 < T ≤ 4 o 7 < T ≤ 12. Otro tipo de bacteria B solo sobrevive si la temperatura ambiente T, en grados Celcius, cumple la desigualdad −2 ≤ T < 10. Si las bacterias de tipo A y de tipo B se colocan en una cámara climatizada de temperatura variable. ¿para qué valores se puede configurar la temperatura de esa cámara, en grados Celsius para que sobrevivan las bacterias de tipo A pero no las de tipo B? ⋃⋂
Ordene los elementos para formar una oración.
Seleccione la figura que continúa la secuencia en el espacio de la interrogante.
Prueba tu conocimiento, resuelve estos simuladores similares al examen Transformar
Realiza una pregunta y entre todos de esta comunidad la responderemos.
Prepárate con ejercicios adicionales