48, 41, 34, 26, 19, 12, 20, 14, ?
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AyudarElige la letra I si los caracteres entre paréntesis son idénticos en ambos grupos ó la D si son diferentes.
(oM_{%P5=2]X'4S4) (P5=2]X'AS4oIvI_{%)
En función del discurso, relacione el recurso con su idea.
Antes de que nacieran un sabio francés dijo: "Si la juventud supiera, si la edad pudiese". Todos sabemos que quería decir que cuando eres joven, tienes el poder de hacer cualquier cosa, pero no sabes qué hacer. Entonces, cuando te has hecho viejo y la experiencia y observación te han enseñado respuestas, estás cansado, asustado; quieres que te dejen solo mientras estés seguro; ya no tienes la capacidad ni el deseo de afligirte acerca de perjuicios que no sean los tuyos. De modo que vosotros, hombres y mujeres jóvenes en esta sala, esta noche, teneís el poder de cambiar el mundo, librarlo para siempre de la guerra, de la injusticia y del sufrimiento, con tal de que sepáis cómo, de que sepáis qué hacer. Y puesto que, no sabéis qué hacer porque sois jóvenes, entonces cualquiera que esté aquí de pie con una cabeza llena de pelo blanco debería ser capaz de decíroslo.
Recurso discurisvo Idea
1. Asunto a) La juventud necesita una guía para cambiar la sociedad
2. Ideología b) El deber de la juventud hacia la sociedad
3. Intención c) Crear conciencia de cambio en las mentes de los jóvenes
Seleccione la imagen que resulta al girar 135° en sentido horario la figura.
Lee el texto y responde.
Derechos de los grupos de atención prioritaria
Las personas adultas mayores, niñas, niños y adolescentes, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas privadas de libertad y quienes adolezcan de enfermedades catastróficas o de alta complejidad, recibirán atención prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado.
Uno de los grupos mencionados en el texto son los jóvenes, selecciona las garantías estatales exclusivas de este grupo.