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Con base en el texto, seleccione las reivindicaciones alcanzadas por el personaje.
Durante la vida republicana del Ecuador pervivieron modelos heredados de la época colonial. Estos reproducían las desigualdades sociales en los ámbitos económico, político, cultural y de género. En este contexto surgen las luchas por la igualdad de derechos por parte de líderes como Dolores Cacuango, quien, tras nacer en un huasipungo, vivió de primera mano la desigualdad generada por las herencias coloniales.
Con base en el texto, identifique al estudiante que expone una opinión respetando los principios de cohesión.
Un grupo de estudiantes debe realizar un proyecto ecológico, para esto han escogido como tema la creación de huertos domésticos, iniciativa que contribuye con su comunidad, pero antes de su realización participarán en clase mediante un foro con el fin de socializar sus opiniones acerca de las ventajas de crear estos huertos y, así, decidirán quién será el vocero de este importante proyecto.
Pablo: Es ideal tener un huerto orgánico en casa porque evitamos usar pesticidas, lo que resulta más barato y saludable.
David: La iniciativa de crear huertos orgánicos en casa es favorable, pues fusiona salud y ecología en un espacio limitado.
Andrés: Un huerto en casa es más saludable, pues tenemos a nuestro alcance vitaminas económicas que necesitamos.
Mario: Un huerto urbano es una extensión pequeña de tierra donde se cultivan frutas y verduras para uso doméstico.
Con base en el texto, identifique la ciudad a la cual pertenece la aportación descrita.
Ciudad que se vio beneficiada por el gran interés que tenia la burguesía en la actividad artística, especialmente por el patrocinio de a familia Médicis. En ese lugar, tanto arquitectos, pintores como escultores se vieron influenciados por una corriente de renovación intelectual: el humanismo.
¿A qué movimiento literario, pertenecen los autores ecuatorianos conocidos como “La generación decapitada”?
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