Resolver Preguntas

Ordene las siguientes palabras para formar una oración simple.

1. una
2. Juan
3. verde
4. ayer
5. manzana
6. cosechó

Identifique el principio de la democracia que se evidencia en el caso descrito. 

Un migrante ecuatoriano, que lleva quince años en una ciudad de Estados Unidos, se empadrona en el consulado ecuatoriano para ejercer su derecho al voto en las elecciones para presidente y vicepresidente de la República.

Con base en el texto, identifique la tesis.

 La educación posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar los objetivos de desarrollo de más amplio espectro. Esto concuerda con la concepción de educación que menciona que es el conjunto de actividades realizadas en contextos diferentes (formal, no formal e informal) para satisfacer las necesidades educativas básicas. Según datos preliminares del informe de la Unesco, las principales estadísticas publicadas constituyen una prueba de que la inversión en educación mitiga la pobreza extrema. Es necesario reconocer que destinar recursos que mejoren la educación garantiza beneficios considerables en materia de salud y productividad. Sin embargo, para poner en marcha esta capacidad transformadora de la educación, será preciso ampliar los nuevos objetivos de desarrollo para que aseguren no solo la igualdad de acceso a la instrucción primaria para todos los niños, sino también una enseñanza secundaria de calidad. “Las conclusiones dadas a conocer, hoy confirman con mayor nitidez que la educación puede mejorar la vida y la sociedad”, afirmó la directora general de la Unesco, Irina Bokova.

 

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 31 de mayo de 2017 en http://bit.ly/1m4ZyNy

¿En cuál de los siguientes procesos de una planta se observan más claramente las etapas de desarrollo denominadas incremento y división celular?

Se colocan dos cargas puntuales, q₁ y q₂, separadas una distancia L, donde la magnitud de la fuerza que ejerce una carga sobre la otra es P. Si la distancia entre las dos cargas disminuye separándose un 25% de la distancia inicial, la magnitud de la nueva fuerza será:

Identifica el enfoque con el que está narrado el texto.

Una evolución diferente presentó el mosaico de países del este procedentes de los Imperios centrales: austro - húngaro y alemán, turco y ruso. El desmoronamiento de los primeros tras la Primera Guerra Mundial (Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia) trajo reformas muy progresistas, el voto femenino entre ellas, sin existencia previa del sufragismo. En Rusia fue posible después de una auténtica revolución, la bolchevique, que trastocó los fundamentos del orden tradicional. En el caso de los estados surgidos del Imperio turco, Yugoslavia, Grecia y Bulgaria, el peso de la tradición era todavía muy fuerte y no hubo sufragismo ni reformas tocantes a la situación femenina.

Selecciona el significado de las palabras que están en negrita en la oración:

Su lóbrego semblante combinaba con la brumosa tarde.

Escoja el antonimo de la siguiente palabra: GRITABA

¿Cuál de estas sustancias es un polisacárido con función de reserva energética en los animales?

Relaciona las teorías sobre el origen de la vida con su postulado.

Teoría
1. Panspermia
2. Biogénesis
3. Quimiosintética

Postulado
a) Los seres vivos se forman de manera espontánea a partir de materia inerte.
b) Los compuestos inorgánicos formaron los primeros compuestos orgánicos, lo que originó la vida en mares primitivos.
c) La vida llegó a nuestro planeta proveniente del espacio exterior a través de meteoritos que contenían esporas con vida.
d) Sostiene que solo los organismos vivos pueden producir otros organismos.