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Ciencias Sociales

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Impacto de la Primera Guerra Mundial en Ecuador

El auge de una economía exportadora primaria se vio frenado en 1914, debido a una crisis principalmente comercial. En efecto, la Primera Guerra Mundial tuvo un fuerte impacto negativo sobre la economía dependiente del comercio de _______, afianzado en años anteriores. Los flujos comerciales se interrumpieron y las tarifas de fletes a Europa aumentaron de un día al otro. Además, los hacendados vinculados a bancos alemanes perdieron una importante fuente de crédito. Aunque se encontró un nuevo mercado en los Estados Unidos, las fuertes restricciones impuestas por varios países europeos perjudicaron seriamente su comercio.  

Maiguashca, J. (2012). Procesos.Pág. 67.


Ciencias Naturales

Mientras el plasmodium se encuentra en el cuerpo del mosquito anopheles, se lleva a cabo la fase:

Lengua y Literatura

Señala el ejemplo correcto del uso del punto y coma:


Razonamiento Abstracto

¿Cuál es la secuencia horaria correcta? 


Historia

En el Período clásico griego existió la democracia, cuyo máximo exponente fue: a. Olimpia b. Atenas c. Mileto d. Esparta


Física

Dos masas m1 y m2, con m1 = m2, tienen igual energía cinética. ¿Cuál es la diferencia entre sus cantidades de movimiento?


Ciencias Sociales

Selecciona las conecuencias, en Ecuador, de la migracion interna campo - ciudad

  1. Muchas personas que temen a la persecucion y venganza politica, abandonan su lugar de origen para residir en otro lugar
  2. Se elevan las tasas de desempleo y subempleo en el area urbana. La zona rural queda practicamente abandonada, disminuyendo la actividad agricola.
  3. Las grandes catastofres naturales y sociales provocan el desplazamiento forzoso de muchas poblaciones
  4. Surgen nuevas necesidades de infraestructura urbana como vivienda, transporte, salud, etc.

 


Razonamiento Verbal

Elige la palabra que no comparte el mismo significado que las demás.


Lengua y Literatura

Identifique la postura crítica del autor en el presente texto.
Leer es fácil, se dice por ahí. Basta recorrer con nuestros ojos las palabras, los párrafos y los capítulos, unos a continuación de otros y listo, hemos leído; además, ya lo hacemos desde los cinco años de edad, de modo que “¿qué misterio puede tener la lectura?”. No es así. Leer no es fácil y no se hace del principio al fin de un texto. (…)

La verdadera lectura que nos enriquece es una actividad compleja que implica y emplea todo el potencial cognoscitivo de las personas, más otros atributos no especificados ni reconocidos por el stablishment ‘científico’, como la intuición y cierta percepción sincrónica.

Aguilar, E. (12 de agosto de 2012). Lectura y contra lectura.


Ciencias Naturales

Las redes tróficas representan las relaciones alimentarias en una comunidad biológica y nos permiten visualizar el flujo de materia y energía a través de los seres vivos, ¿qué ocurre con la energía en estos casos?


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