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Razonamiento Verbal

Con base en el texto, identifique la idea principal.

Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociación de Investigadores del Antiguo Egipto, de Massachusetts, EE. UU. […] En 2013 los arqueólogos hallaron la denominada Ciudad Perdida de las Pirámides, un cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirámides y de sus familiares […] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron los restos de unos edificios alargados que podrían ser galerías y podrían haber sido usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterráneo oriental, o por las tropas que protegían al faraón y su entorno.

 


Ciencias Naturales

Estudios mostraron que la capa de ozono estaba siendo afectada por el uso creciente de....

Lengua y Literatura

En función del discurso, relacione el recurso con su idea. 

Antes de que nacieran un sabio francés dijo: "Si la juventud supiera, si la edad pudiese". Todos sabemos que quería decir que cuando eres joven, tienes el poder de hacer cualquier cosa, pero no sabes qué hacer. Entonces, cuando te has hecho viejo y la experiencia y observación te han enseñado respuestas, estás cansado, asustado; quieres que te dejen solo mientras estés seguro; ya no tienes la capacidad ni el deseo de afligirte acerca de perjuicios que no sean los tuyos. De modo que vosotros, hombres y mujeres jóvenes en esta sala, esta noche, teneís el poder de cambiar el mundo, librarlo para siempre de la guerra, de la injusticia y del sufrimiento, con tal de que sepáis cómo, de que sepáis qué hacer. Y puesto que, no sabéis qué hacer porque sois jóvenes, entonces cualquiera que esté aquí de pie con una cabeza llena de pelo blanco debería ser capaz de decíroslo.

Recurso discurisvo                      Idea

1. Asunto                           a) La juventud necesita una guía para cambiar la sociedad

2. Ideología                       b) El deber de la juventud hacia la sociedad

3. Intención                       c) Crear conciencia de cambio en las mentes de los jóvenes


Lengua y Literatura

¿A qué figura literaria pertenece el texto?
"bate, bate, chocolate, con harina y con tomate"


Física

La tornamesa de un fonógrafo acelera desde el reposo hasta alcanzar una aceleración angular de 24πrads   en 0.5 segundo. ¿Cuál es el valor de su velocidad angular, en rad s?


Ciencias Naturales

Lea el texto y responde la pregunta.

El dióxido de carbono y el ambiente

El dióxido de carbono forma parte de la atmósfera en una concentración normal de 0.035%. La excesiva cantidad de este compuesto puede causar la destrucción de la Tierra, en cantidades pequeñas ayuda a mantener el calor del planeta al absorber la energía del sol. Un aumento de la cantidad de dióxido de carbono hace que este calor se quede atrapado y produzca el derretimiento de los polos, aumentando el nivel de agua en los océanos y provocando inundaciones y cambio climático. Las plantas absorben el dióxido de carbono para su proceso de fotosíntesis, pero su absorción es menor a la cantidad de dióxido producido como producto de las combustiones domesticas e industriales y del parque automotor.
Arcos P (2013)

Selecciona el efecto provocado por la excesiva cantidad de dióxido de carbono en el ambiente.

Razonamiento Abstracto

Identifique la figura que se consigue plegando el molde.


Lengua y Literatura

Selecciona los prefijos y sufijos.
1.Prefijo
2.Sufijo

a) niñez – técnicamente – simbolismo – caminante
b) fideo – algebra – barrio – guitarra
c) infrahumano – subterráneo – intercambio – hidratante

Ciencias Naturales

Se denomina ____________ al conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas ___________, según las cuales el Universo y los seres vivos provienen de actos específicos de creación divina.


Lengua y Literatura

Con base en el texto, identifique la intención de Ernesto al emplear la frase señalada con negrita

Nicolás siempre tenía una actitud positiva. Si se le presentaba algún problema, no se molestaba. Con una sonrisa, afrontaba cada dificultad. Cuando alguien parecía preocupado, él le convencía de que no hay mejor forma de resolver las adversidades que con una buena actitud. Sin embargo, un grave probema con sus compañeros de trabajo causó en Nicolás una tristeza profunda. Ernesto, su hermano, al ver que los problemas empezaban a agobiar a Nicolás, le dirigió las siguientes palabras:

"Es muy importante que no olvides quién eres y que recuerdes cómo nos enseñaste a enfrentar la vida. Gracias a ti aprendimos que quien canta, sus males espanta. Este es el momento para que retomes esa forma de asumir la vida y sus problemas. No olvides que las dificultades parecen más grandes cuando permitimos que decaiga nuestro ánimo. Por eso, debe primar en ti la alegría y todo se resolverá."


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