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Matemáticas

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6x(x-4)(x+2)=Ax-4+Bx+2


Física

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Lengua y Literatura

Elige las características del texto.

Los neandertales vivían en pequeños grupos, relativamente aislados, con una baja diversidad genética, según indica un nuevo análisis de restos óseos hallados en la cueva de El Sidrón (Asturias). Dichas conclusiones se suman a los datos paleogenéticos previos, que perfilan el comportamiento grupal de esta especie humana extinta. La alta incidencia de anomalías congénitas en la primera vértebra cervical, llamada atlas, junto con la retención de caninos de leche, se interpreta como resultado de la endogamia en el grupo de neandertales que habitó en la cueva asturiana, según un estudio liderado por investigadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Ríos, Ly Rosas, A. Baja diversidad genética de los grupos neandertales. Recuperado el 06 de octubre de 2015 en http://bit.ly/1Ljug3i

  1. Emplea tecnicismos propios de alguna disciplina del saber científico
  2. Refleja la postura política del medio impreso empleando una disertación
  3. Presenta información a través de un diálogo mantenido entre personas
  4. Omite valoraciones subjetivas que puedan incidir en la información

Ciencias Naturales

¿De cuál de las siguientes variables depende la energía potencial de un cuerpo?

Lengua y Literatura

"El sueño de un colibacilo es crecer para después dividirse dando lugar a dos colibacilos".

Con frecuencia no se capta la increíble variedad de acontecimientos ocultos tras esta irónica frase de Fracois Jacob. Efectivamente, aunque muy simple si lo comparamos con una célula de un organismo superior, un colibacilo tiene, al menos, varios miles de moléculas distintas, posee la notable propiedad de poder fabricar prácticamente todos sus componentes -azúcares, grasas, proteínas, ácidos nucléicos- a partir de nutrientes en general muy sencillos; de esta forma, un ázucar como la glucosa aporta energía y carburo orgánico, las sales amoniacales, el nitrógeno, etc. Toda esta transformación de moléculas simples en miles de moléculas distintas se realiza sin errores y con una notable eficacia. Las sustancias que aseguran este trabajo, fantástico por su precisión y eficacia, son las enzimas, verdaderas herramientas de la actividad celular.

Dado que las encimas son productos naturales, es comprensible la envidia de los químicos. De allí, el sueño a punto de convertirse en realidad: fabricar enzimas artificiales de la misma eficacia y especificidad que los naturales.

El título más adecuado para el texto es:


Lengua y Literatura

Los sustantivos que pese a estar en singular dan la idea de pluralidad o cantidad de elementos se conocen como:


Ciencias Naturales

Leyes termodinamica
(fragmento)
La primera ley de la termodinamica se refiere a la conservacion de la energia, mientras que la segunda determina la dispacion de energia que deja de estar disponible para realizar un trabajo, generalmente desorden. Esto implica que la energia y la materia fluyen desde una forma concentrada hasta una forma dispersa y el grado de desorden del sistema aumenta cada dia mas(…)

¿en que tipo de ecosistema se presentan las leyes de la termodinamica?

Ciencias Sociales

Derecho a la igualdad de género

 Las prácticas que promueven los derechos relacionados con la igualdad de género, tienen por objetivo equiparar las relaciones entre hombres y mujeres. En los últimos años, se han diseñado estrategias que buscan alcanzar la paridad en estas relaciones tanto en la esfera privada como pública.   

Elija las iniciativas que promueven el ejercicio del derecho mencionado en el texto. 

  1. Creación de leyes específicas sobre la violencia contra la mujer, que abarque sanciones contra actos físicos y psicológicos 
  2. Mayor representación de las mujeres en la economía informal y de baja productividad 
  3. Generar medidas de exenciones en el régimen tributario, de acuerdo con la legislación 
  4. Acceso a servicios adecuados de atención médica, información, asesoramiento y servicios sobre la planificación familiar

Lengua y Literatura

Lee y responde a las preguntas.

Los botánicos han considerado que los colores vivos de los pétalos atraen la curiosidad de los insectos. Pero al replantearse esta cuestión, la ciencia se preguntó si los insectos tenían la misma visión en colores que nosotros.

La respuesta proporcionada por los experimentos con abejas, es muy confiable. Cuando se ofrece a las abejas una gota de miel sobre un papel amarillo, se dirigen rápidamente hacia él. Se sustituye luego este cebo por una serie de papeles que presentan todos los matices del gris. Entre estos papeles grises se intercala el papel amarillo. Las abejas, adiestradas en buscar la miel en un papel amarillo, se precipitan inmediatamente sobre él, aunque ya no contenga miel. Reconocen, pues, el amarillo entre todos los matices del gris, lo cual demuestra que las abejas ven los colores.

Idénticas experiencias pueden efectuarse con un papel azul, pero no con un rojo. La abeja, acostumbrada a encontrar su miel sobre un papel rojo, es incapaz de volver a identificarlo entre los grises. Para la abeja, el rojo no es un color. Para ella, el amarillo es color brillante, excitante y sensual, no el rojo.

Las flores rojas no son fecundadas por las abejas, sino por otros insectos de ojos sensibles al rojo, como las mariposas. Muchas flores que a nosotros nos parecen rojas, en realidad son púrpuras. Las abejas solo ven en ellas su componente azul y las visitan como flores azules. En cambio, las abejas se lanzan activamente sobre la flor escarlata de la amapola. Se sabe ahora que los pétalos escarlatas reflejan no solo las radiaciones rojas, sino también las ultravioletas, invisibles para el ojo humano, pero no para las abejas.

11. - De la lectura podemos concluir que las abejas:

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