Resolver Preguntas

Como otra demanda del pueblo indígena, está el respeto a sus formas organizativas propias, exigiendo el reconocimiento de sus circunscripciones territoriales. ¿Qué forma de gobierno tienen dichas circunscripciones?

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Ordene los elementos para formar una oración simple.

1. una
2. árbol
3. posee
4. de
5. fragancia
6. el
7. primaveral
8. eucalipto

Lea el texto y responda.

   La crisis de 1929

Tras el periodo independentista, las naciones latinoamericanas configuraron su economía en torno a la producción agrícola. A inicios del siglo XX se hacía evidente la necesidad de impulsar reformas económicas y sociales que permitieran la modernización de los estados. A medida que avanzaba el siglo XX, Estados Unidos sustituyó a los países europeos como prestamista y destinatario de las exportaciones latinoamericanas. En 1929, la crisis de la Bolsa de Nueva York provocó la quiebra del sistema financiero, lo que llevó al cierre de muchos bancos norteamericanos. Las consecuencias de este acontecimiento se sintieron en todo el mundo.

 ¿Cuál fue el efecto que tuvo este hecho en Ecuador?

Simplifique la expresión utilizando técnicas de factorización:

$\frac{3x^3-12x}{x^2+7x+10}·\frac{x+5}{3x(x+2)}$

Con base en el caso, identifique la opinión que se ajuste a los requerimientos del docente.

En una popular red social asociada a la educación, Franklin, profesor de Química ha solicitado a sus alumnos que realicen un comentario respecto al incremento de gases de efecto invernadero que corresponden al sector de la alimentación. La intervención debe convocar a la reflexión sobre la responsabilidad individual que los seres humanos tenemos respecto a este tema. El mejor trabajo será publicado en una revista científica de jóvenes investigadores, por lo que se requiere que el texto contemple el uso adecuado de propiedades textuales.

Complete la frase con la palabra que tenga mejor relación con las otras palabras.

MUEBLE es a MADERA como CAMISETA es a:

Una máquina de corte A trabaja en un intervalo de  $[\raisebox{1ex}{$5$}\!\left/ \!\raisebox{-1ex}{$2$}\right.;18)$, mientras que otra máquina de corte B trabaja en  $\left[\frac{9}{2};22\right]$.
Determine el intervalo resultante de las dos máquinas si trabajan a la par.