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Lengua y Literatura

Relacione el tipo de periódco con sus características. 

Tipo de periódico

  1. Impreso
  2. Digital

Caracteríticas

  1. Empleo de maquetaciones
  2. Uso de fotografía analógica
  3. Interacción con los lectores
  4. Área de distribución limitada
  5. Uso de recursos multimedia
  6. Inmediatez de la infromación

Razonamiento Verbal

Elige la palabra que no pertenece a la misma categoría de las demás.


Razonamiento Verbal

Elige la palabra que da sentido a la oración.

Los nativos __________ la tierra y cosechaban frutos.


Historia

En la Edad Media. Con la expansión árabe, en el siglo VII, Palestina quedó bajo el dominio... ........ , pero, a pesar de ser considerados infieles y ciudadanos de segunda, los pocos judíos que quedaron en Palestina no sufrieron persecución y gozaron de libertad para sus negocios. a. Musulmán b. Atenas c. Esparta d. Cristianismo


Ciencias Naturales

Quién descubrió la Penicilina

Ciencias Sociales

Las Guyanas son ribereñas al


Historia

En las culturas precolombinas, la función astronómica de los edificios estaba vinculadas a:


Razonamiento Abstracto

Identifique una proyección para los siguientes cuerpos. 


Razonamiento Abstracto

Identifique la vista que corresponde a la figura 


Ciencias Sociales

Respeto, diversidad y tolerancia 

El artículo 17 de la Constitución de la República establece que el Estado garantizará a todos sus habitantes, sin discriminación alguna, el libre y eficaz ejercicio y el goce de los derechos humanos establecidos en esta Constitución y en las declaraciones, pactos, convenios y más instrumentos internacionales vigentes. Adoptará, mediante planes y programas permanentes y periódicos, medidas para el efectivo goce de estos derechos.

Seleccione los enunciados que forman parte de las políticas que se relacionan con la inclusión, igualdad y equidad de la diversidad cultural que forman parte de la Constitución.

  1. Garantizar la prestación de servicios públicos diferenciados, de acuerdo a las necesidades de los pueblos y nacionalidades
  2. Promover la inclusión de profesionales de nacionalidades y pueblos sin discriminación
  3. Promocionar audiencias públicas y otras formas abiertas de participación ciudadana
  4. Construir diálogo entre el Estado y la sociedad para una buena gobernanza corresponsable
  5. Garantizar la libertad de enseñanza, de acuerdo a los principios y las creencias 

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