Resolver Preguntas

Las propiedades de los elementos están directamente relacionadas con la configuración electrónica de los átomos de los elementos; y los elementos que tienen configuraciones electrónicas semejantes tienen propiedades semejantes, esta es:

Identifica el postulado que habla de la teoria celular

¿A qué pueblo de la antigüedad se le atribuye este legado?

La escritura empezó con las primeras inscripciones que correspondían a dibujos esquemáticos de los objetos a los que designaban. Con el tiempo, los escribas comenzaron a registrar no solo ideas, sino también sonidos; combinaron signos y formaron palabras. Aparentemente, la necesidad de escribir más aprisa condujo a los escribas a adoptar los signos en forma de cuñas, las cuales se imprimían con una caña cortada a bisel en tabletas de arcilla cruda que después se cocían. Esta forma de escribir fue más esquemática que la escritura ideográfica primitiva. A partir del milenio III a.C. se extendió entre diversos pueblos, pero siempre conservó su doble carácter pictográfico y fonético.

Con base en el texto, identifique la contradicción del discurso.

Nos interesa que la nación prospere, que absolutamente todos sus habitantes, sin distinción, sean prósperos y felices. El pueblo son ustedes, somos todos y para lograr este objetivo anhelado seguiremos una regla: comprar productos locales. Esto nos impulsará exponencialmente hasta la línea de meta, meta que lograremos todos los habitantes de esta ciudad al abrir nuestras puertas al producto internacional. Para eso es necesario trabajar sin descanso de ahora en adelante, así que ¡manos a la obra! ¡Debemos estar unidos!

Lee y responde a las preguntas.

Fue el veinte de diciembre, muy de mañana, cuando llegaron las gaviotas en una nube blanca.

Por esos días la garúa quedaba atrás y el tiempo se hacía cada vez más claro, cada vez más cálido.

Venían empujadas por el frío del norte.

Hasta pasado el mediodía, estuvieron reunidas en la playa, descansando, reconociendo el lugar, estudiando las posibilidades que se les presentaban.

Por la tarde las vi mezcladas con los pelícanos.

Cerca de la playa, los pelícanos realizaban una operación militar de gran envergadura.

Un banco de sardinas despistadas se había acercado más de lo conveniente y los pelícanos les caían encima, en formación de combate, como aviones suicidas.

Se trataba de una cacería despiadada.

A poco de hundirse como piedras en el agua, reaparecían los pelícanos hinchada la bolsa bajo el pico, con una sardina adentro; la tragaban de una asentada y sufrían un corto escalofrío cuando el pescadillo, tiritando, entregaba el alma en sus estómagos.

Las gaviotas, ilusas revoloteaban con la esperanza de tomar algo de la presa. Las había tan audaces, que se posaban en la cabeza de algún pelícano; pero ellos seguían en lo suyo, imperturbables.

Tontas gaviotas: olvidaban que la conquista es cosa violenta y que ningún pájaro suelta la presa a otro, por tener las alas finas o el vuelo gracioso.

El veinte de diciembre llegaron gaviotas blancas al Golfo de Guayaquil, volando del norte, acosadas por el frío.

27. Las gaviotas blancas llegaron al Golfo de Guayaquil:

Con base en el caso, identifique al participante que emite una opinión y cohesión. 

En un debate organizado por la secretaría de Educación denominado "Educación Musical en el Colegio" participan estudiantes de diferentes instituciones. Entre las opciones presentadas, destacaron las siguientes:

1.   Camilo: Es importante incluir música en todos los niveles porque la música mejora las funciones cerebrales que permiten adquirir conocimeinto y así, los estudiantes pueden relajarse. 
2.  Anabel: tanto la música como el lenguaje comparten elementos comunes como símbolos y patrones rítmicos. Sin embargo, esto podría causar problemas en la habilidad lectora, por eso no es recomendable mantener la asignatura de Música.
3.  Adrián: Asignar horas para la enseñanza de música, reduce el tiempo para otras asignaturas que tendrían mayor relevancia en nuestra vida universitaria, por ejemplo; se estaría poniendo en juego nuestro futuro.
4. Estela: La inclusión de música en el plan de estudio  es beneficioso, puesto que la música potencia las habilidades motoras, cognitivas y sociales, aportando indirectamente al aprendizaje en todas las asignaturas.

 

Escoja el antonimo de la siguiente palabra: DISCORDIA

Seleccione la figura que continúa en el espacio interrogante.