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AyudarLea el texto e identifique la postura del lector.
Podemos apreciar que, tanto en la belleza natural como en la creada por el hombre, nos invade el deseo de contemplación en forma sensible, tomando en cuenta, desde luego, dos puntos de vista; el del objeto artístico percibido, rico en formas, en colorido y en perfección; y el del sujeto que lo contempla con todo su mundo subjetivo y de conformidad con su nivel cultural.
Según el autor, la contemplación de la belleza tiene dos puntos de vista: el del objeto artístico percibido, rico en formas, en colorido y en perfección; y…
Un proyectil es lanzado con una velocidad de 60 m/s a un ángulo de 30°. ¿Cuál es su alcance horizontal?
Con base en el fragmento, identifique el tipo de texto.
La noche del sábado salí a caminar con toda mi familia por el Centro Histórico de Quito, recorrimos desde el Tejar hasta llegar a la Iglesia de Santo Domingo. Era impresionante ver a la capital tan iluminada, nunca me hubiera imaginado a la iglesia de la Compañía con colores tan vivos como el rojo, azul y amarillo; distintas tonalidades en un solo sitio. Este tipo de espectáculos me enorgullecen como ecuatoriano y quiteño, ya que damos una excelente cara al mundo y a nuestros visitantes, sin duda alguna tenemos la talla para brindar espectáculos de esta índole.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 16 de mayo de 2017 en http://bit.ly/2rmzkwc
Las gráficas muestran la cantidad de uniformes que vendieron las fábricas A y B en el año 2018.
Con base en los diagramas, ¿qué afirmación es correcta?
La igualdad
La igualdad hace referencia a una condición humana donde las personas son concebidas como seres equivalentes; por lo que deben tener las mismas oportunidades ante la vida. Los filósofos de la Ilustración definieron una igualdad fundamentada en la constitución de la naturaleza humana. Es decir, la igualdad es un principio inherente al ser humano y rige para todas las personas por el solo hecho de ser tales.
Seleccione los casos que se relacionan con el principio descrito en el texto.