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AyudarElige la letra I si ambos grupos de letras entre paréntesis son idénticos o la D si son diferentes.
(COA-GN4-AE-RBl-DDO-JV-OlE-HBG) (OIE-DDC-JW-GN4-AE-COA-RBl-HDG)
La siguiente figura representa una cancha rectangular de 36 m de largo.
Una persona ubicada en la esquina A envía un balón en línea recta a ras de piso a otra persona situada en el punto P a 32 m de distancia, mientras que las personas ubicadas en la esquina B y en el punto Q realizan el mismo ejercicio con otro balón. En cierto instante los balones chocan en el punto M.
Las personas situadas en P y Q están en el mismo borde de la cancha y el balón enviado desde A recorre 24 m hasta el choque. ¿Qué distancia separa a las personas ubicadas en P y en Q?
DEMRE / Universidad de Chile (2021). Modelo de Prueba de Matemática.
El _________ es una práctica muy común en nuestra sociedad desde hace varios años. Su mayor ventaja es la comunicación ______
Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece al grupo
Diversas culturas antiguas establecieron el poder centrándolo en la figura masculina, lo cual implico que las mujeres no contaran con garantías jurídicas que establecieron paridad entre ellas y los hombres.
El establecimiento del poder basado en el sistema descrito en el texto, fue característico en diversas civilizaciones antiguas, excepto:
Con base en el texto, identifique el enunciado que explique lo que quiso decir Carmen.
Los hijos de Carmen salieron a jugar al parque, y ya tenían que haber llegado a su casa. Su mamá los está esperando con el Credo en la boca, pues tienen un compromiso importante al que asistir, y lo más probable es que lleguen tarde por su culpa. Jorge, su esposo, le dice que ellos son así de desobedientes y es mejor irse alistando para salir, a lo que ella responde que no lo hará hasta que sus hijos lleguen.
Identifique la idea principal del texto.
En una narración, bien sean personas o, como en el caso de las fábulas, animales que asumen cualidades humanas, personificándose, el éxito está en hacer que el personaje se vuelva interesante, describiendo con exactitud lo que representa en el ambiente narrativo.
Guerrero, G. (2001). Expresión oral y escrita. p. 322.
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