Resolver Preguntas

Identifica la escuela literaria a la que pertenece el poema.

Cerrar podrá mis ojos la postrera
Sombra que me llevare el blanco día,
Y podrá desatar esta alma mía
Hora, a su afán ansioso lisonjera;
Más no de esotra parte en la ribera
Dejará la memoria, en donde ardía:
Nadar sabe mi llama el agua fría,
Y perder el respeto a ley severa.
Alma, a quien todo un Dios prisión ha sido,
Venas, que humor a tanto fuego han dado,
Médulas, que han gloriosamente ardido,
Su cuerpo dejará, no su cuidado;
Serán ceniza, mas tendrá sentido;
Polvo serán, mas polvo enamorado.

Amor constante más allá de la muerte. Recuperado el 19 de agosto de 2016 enhttp://www.poemas-del-alma.com/amor-constante-mas-alla.htm

Identifique la vista señalada del objeto.

Escoja el antonimo de la siguiente palabra: PRODIGIOSO

Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada.

 Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está diciendo, sino también, a otras características del habla como el tono emocional y el género del hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de que los perros también diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana. "Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la información del discurso, es posible afirmar que reaccionan tanto a los registros verbales como a la información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser procesados en diferentes áreas del cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la Universidad de Sussex. Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos hemisféricos –cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan sonidos de la vocalización de otros perros. Ratcliffe y su supervisor David Reby pronunciaron un discurso a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de cada oído es transmitido principalmente al hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe.

Modificado con fines pedagógicos. National Geographic. (2015). Recuperado el 9 de septiembre de 2015 en http://goo.gl/adkQDR

Relacione el impacto directo producido en el ambiente con la práctica que se debería realizar para reducirlo.

Impacto                                                                                                         

1. Contaminación del suelo
2. Deterioro de la capa de ozono
3. Generación de gases de efecto invernadero

Práctica

a) No usar aerosoles en spray que contengan clorofluorocarbonos
b) Reutilizar recipientes y fundas plásticas
c) Optar por el transporte público en lugar del uso de vehículos particulares

Escoja el antonimo de la siguiente palabra: FORTUITO

Identifica los deberes ciudadanos en el listado

1)Trabajar para satisfacer las necesidades básicas para una vida digna
2)Participar en la elección del Gobierno y de sus representantes
3)Otorgar estabilidad y seguridad a los ciudadanos de un estado
4)Acatar y cumplir la constitución, la ley y las decisiones legitimas de la autoridad competente 
5)Garantizar la dignidad del ser humano o de las comunidades, pueblos y nacionalidades
6)Conservar el patrimonio natural del país, cuidar y mantener los bienes públicos

Complete el enunciado

Un químico hace la aleación de dos materiales A y B para formar un tercero y el modelo matemático que consigue es:

$\left\{\begin{array}{ll}180=0,7A+0,4B& \\ 120=0,3A+0,6B& \end{array}\right.$

Al resolver este sistema, encuentra que el determinante para el material B corresponde al valor de _______, al aplicar la regla de Cramer.