En cualquier época y lugar no puede florecer el arte si no existen previamente el ................. y la ....................
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AyudarCon base en el texto, ¿qué falacia está comentiendo el argumento presentado por el menor de edad?
Un vehículo, conducido por un menor de edad, es detenido por circular a mayor velocidad que el límite permitido en la ciudad. El joven solicita al policía que no multe ni notifique a sus padres, ya que tomó el vahículo sin permiso y, por lo tanto, sería castigado.
Dos autos A y B se mueven en sentidos contrarios con velocidades constantes de 40 m/s y 60 m/s, respectivamente. ¿Después de que tiempo se encuentran si inicialmente estaban separados 2000 m?

En cualquier época y lugar no puede florecer el arte si no existen previamente el ................. y la ....................
Con base en el texto, identifique la afirmación correcta.
Varias investigaciones han demostrado que en los sedimentos de los océanos existen altas cantidades de un hidrocarburo gaseoso denominado gas de los pantanos. Este compuesto está atrapado dentro de estructuras cristalinas formadas por agua a altas presiones y bajas temperaturas. Se caracteriza por ser un gas con un solo átomo de carbono que tiene bajo peso molecular, es muy explosivo y en la naturaleza se encuentra mezclado con trazas de otros gases.
El cloruro de potasio (KCl) es una sal anhídrida inodora y de color blanca, que es utilizada en el campo de la medicina para regular los electrolitos en el cuerpo humano, uno de los métodos de obtención del cloruro de potasio es a través de la descomposición del clorato de potasio (KCIO33), utilizando como catalizador al oxido de manganeso IV y calor, como se indica a continuación:
KClO3 → KCl + O2
Dada la anterior reacción química, sustente la ley de la conservación de la materia y determine cuántos moles de cloruro de potasio se producen cuánto ingresan 2 moles de clorato de potasio.
Identifique la tesis del texto.
Las estructuras y los signos que permiten comunicar las experiencias humanas se encuentran en la música, lenguaje que está al alcance de todos los individuos. Un valor formativo extraordinario se le atribuye a la música, por ello se considera como un medio idóneo para el desarrollo y el aprendizaje en todas las etapas de la vida. A través de los estudios realizados en los últimos años, sobre todo con el llamado efecto Mozart, se ha comprobado que la música puede producir un aprendizaje, una motivación y un comportamiento más armonioso. Gardner, autor de la teoría de las Inteligencias Múltiples, sostiene que la música, en especial la música clásica, estimula el desarrollo del cerebro y su estructura razonable. Durante más de cincuenta años, especialistas en neurología se han apoyado en la música para conseguir grandes mejoras en la capacidad de razonamiento e inteligencia espacial de estudiantes.
Escoja el significado que mejor se ajuste al siguiente refrán.
A CADA SANTO, SU VELA
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