Preguntas y Ejercicios de Lengua Y Literatura | Examen Senescyt 2025 | Página 10

Mensajes instantáneos
Usuario: Buenos días señores, ¿hay ya respuesta sobre mi requerimiento del día de ayer? Es sobre una actualización de mi computadora
Atención al cliente: Sí, estimado cliente, respecto a los componentes externos le recomendamos reciclar algunos elementos como el teclado (siempre que sea el expandido), la disquetera (si es de 3 1/2 y no es un PS/2 de IBM), y si su máquina es PS/2 a color puede también conservar el monitor.
Usuario: ¿Y acerca de la tarjeta de sonido?
Atención al cliente: Es aconsejable que sea, como mínimo, compatible Sound Blaster 16 a nivel de registros. Si cuenta con poco presupuesto puede elaborar usted mismo un DAC, que le servirá igual que una tarjeta de sonido.
Usuario: Muchas gracias por su ayuda

Identifica la idea que argumenta la tesis.
De todos los medios para adquirir cultura, la lectura es la principal, porque permite el contacto con el arte literario, con otras manifestaciones artísticas, con el ambiente y el pensamiento ajeno. Actualmente existe a escala mundial un decrecimiento del hábito de lectura, situación que afecta desfavorablemente el desarrollo del hombre.
La lectura constituye uno de los contenidos del proceso de enseñanza - aprendizaje de la Educación Primaria de mayor trascendencia para la vida de un niño. No aprender a leer o leer con dificultad, tiene efectos negativos, no sólo sobre el aprendizaje del resto de las demás materias escolares, sino también sobre el desarrollo integral, pues le impide apropiarse del conocimiento y la cultura que están plasmados en los materiales impresos. La lectura representa una de las conquistas más arduas y sublimes de la humanidad; se reconoce como un factor de marcada relevancia en la civilización muy ligada con su desarrollo intelectual, espiritual, social.
En virtud de ellos, los desafíos de la vida moderna relacionados con la educación, la cultura, la creatividad, el empleo inteligente de los ratos libres, la identidad, tienen todos que ver con el uso de la lectura, pueden ser orales en las que se ha de atender la pronunciación, la entonación, la fluidez y la comprensión del contenido; hay que recordar que interpretar es comprender el mensaje que se trasmite.

Lee el texto y responde la pregunta.
Un lobo que había sido mordido por unos perros, yacía en el suelo todo malherido. Viendo la imposibilidad de procurarse comida en esa situación, pidió a una oveja que pasaba por allí que le llevara un poco de agua del cercano río.
- - Si me traes agua para beber - - le dijo - - , yo mismo me encargaré de mi comida.
- - Si te llevo agua para beber - - respondió la oveja - - , yo misma asistiré a tu cena.
Con base en la lectura, selecciona las características del texto didáctico.
1.Objetivo aleccionador
2.Final sorpresivo
3.Intensión de persuadir
4.Ubicación de tiempo y espacio
5.Uso de lenguaje literario
6.Promover la reflexión

¿Cuál de los siguientes poemas corresponden al Romanticismo?

¿En que siglo comenzó el Clasicismo?