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Razonamiento Verbal

Elige el par de palabras que completan la oración correctamente.

Hablaba __________ que un erudito, su __________ desafío era soñar.


Lengua y Literatura

Selecciona la palabra correcta:

 


Ciencias Sociales

Lee el texto y responde.

La diversidad cultural

El objetivo 5 del Plan Nacional del Buen Vivir (PNBV) busca construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad. Contempla como compromiso del Estado la promoción de políticas que aseguren las condiciones para la expresión igualitaria de la diversidad.

Selecciona las estrategias que se orientan al cumplimiento de lo establecido en el objetivo 5 del PNBV.

  1. Reducir el analfabetismo en la población indígena y montuvia
  2. Generar incentivos para los medios de comunicación alternativos y locales
  3. Incrementar el número de trabajadores afroecuatorianos, indígenas y montuvios en el sector público
  4. Fortalecer espacios públicos y comunitarios de intercambio económico
  5. Universalizar el acceso a educación básica media y básica superior
  6. Incrementar la transmisión intergeneracional de la lengua nativa

Ciencias Naturales

La sacarosa es un:

Ciencias Sociales

¿Quién fue el padre de los incas Atahualpa y Huáscar?


Ciencias Naturales

Los adipocitos son:


Ciencias Naturales

Cuando escribimos la fórmula R=V/I nos referimos a:

Matemáticas

¿Cuál de los siguientes conjuntos contiene a todos los números reales p para los cuales la ecuación:

3x2-px-13

tiene dos soluciones reales distintas?

DEMRE (2023). Modelo de Prueba de Matemática.


Ciencias Naturales

¿Qué es el ATP?:

Matemáticas

Al analizar las medidas de tendencia central se obtiene que la mediana es ___ y la media ___.

Ecuación                                                           Forma

1. vectorial                                                   a)

2. cartesiana                                                b)

3. punto pendiente                                     c)

4. explícita de la recta                                 d)

 


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