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Políticas educativas en América Latina

Con el reconocimiento constitucional de la pluralidad étnica y lingüística de las naciones, comenzaron a generarse programas educativos para enseñar tanto las lenguas y culturas de las poblaciones indígenas como la lengua que predomina en Occidente. La oficialización de este enfoque bilingüe, que apareció en la década de los setenta, se orientó hacia el fortalecimiento de los pueblos ancestrales, con un fuerte énfasis en el rescate de las lenguas originarias y creando para ello una institucionalidad dentro de los ministerios de educación encargados del diseño de políticas y programas exclusivos para su población.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 1 de febrero de 2016 en bit.ly/1Tx0dHf

Este tipo de políticas educativas busca promover:

Seleccione la figura que completa la secuencia.

¿A qué figura literaria pertenece el texto?
"bate, bate, chocolate, con harina y con tomate"

Complete el texto. 

Cuando una persona se encuentra en ayuno, el _______ degrada el glucógeno y la libera en el torrente sanguíneo, mientras que después de la ingesta de alimentos, esta estructura convierte  a la glucosa en el glucógeno para almacenarlo.

Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.

Las estudiantes completaron los requerimientos de ingreso. _______, ya son parte de la institución.