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Ciencias Sociales

Civilizaciones andinas

La civilización inca se desarrolló en la zona andina sudamericana. Su principal actividad fue la agricultura. La producción agrícola se organizaba controlando diferentes zonas productivas o 'pisos ecológicos', que les permitía obtener diversos alimentos y materias primas, para lo cual desarrollaron técnicas variadas para aprovechar los diferentes tipos de suelos en su vasto territorio.

Con base en el texto, seleccione las técnicas agrícolas utilizadas por la civilización descrita.

  1. Milpa: es una técnica empleada para sembrar diferentes plantas en el mismo espacio, con la finalidad de aprovechar sus beneficios, por ejemplo, maíz y ají, ya que este último aleja a las plagas de los cultivos
  2. Andenes: son terrazas de cultivo empleadas para diversificar la producción agrícola; de esta manera, las terrazas planas en zonas bajas sirven para cultivos como el maíz, mientras que las inclinadas y en zonas altas sirven para sembrar tubérculos
  3. Chinampas: son islas artificiales creadas en zonas lacustres de los valles para aprovechar la humedad de la zona y así tener riego constante. Sirvieron para sembrar diversos productos como maíz, fréjol, tomate, entre otros  
  4. Cochas: son concavidades compuestas de varios surcos para almacenar el agua de lluvia y permitir el crecimiento de cultivos en las orillas. Estas se utilizaron en zonas altas para la producción de papa

Ciencias Sociales

Los gobiernos dictatoriales son aquellos que:


Ciencias Naturales

El hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, flúor, cloro, helio, neón, argón, criptón, xenón, radón, se presentan en forma de:

Razonamiento Abstracto

Seleccione la figura que complementa la secuencia 


Razonamiento Verbal

Elige Ia palabra que describe una acción distintiva de las demás.

A Io largo de esa reunión, su actitud fue ______


Ciencias Naturales

La vicuña es una de las principales especies de conservación de la Reserva de Producción de Fauna Chimborazo. Por esta razón desde el año 2000 se estudia la tasa de crecimiento poblacional, la cual ha aumentado notablemente en los últimos años. Estas cifras revelan la adaptabilidad de la vicuña luego de 26 años de reintroducción en la región Andina del Ecuador.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 11 de diciembre de 2017 en http://bit.ly/1l12iqG

Con base en el texto, son beneficios socioambientales de la reintroducción de esta especie, excepto:


Matemáticas

En el sistema de coordenadas que se observa, se tiene representada una función f definida en los reales por una ecuación de la forma y=a·cos(bx). Determine el recorrido de la función.


Razonamiento Verbal

En el siguiente ejercicio encontrará cierta información. Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta.

1.- Pedro es mecánico.

2.- Juan sabe de electricidad.

3.- Andrés sabe lo mismo que Juan.


Ciencias Naturales

En el laboratorio de Física,un estudiante realiza la práctica semanal con un objeto de masa m, el cual se desplaza a través de una superficie plana con una velocidad v·i. . Sobre el cuerpo actúa una fuerza constante durante un tiempo de 3 segundos, lo que provoca que se reduzca la velocidad del objeto a v3·i. . Con base en el texto, determine la fuerza que actuó sobre el cuerpo.


Razonamiento Abstracto

Identifique la vista superior del objeto mostrado. 


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