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Ayudar¿En qué número de cajón se encuentra el siguiente apellido?
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| Nro. 1 | Aa - Añ | Nro. 2 | Ao - Bc |
| Nro. 3 | Bd - Cx | Nro. 4 | Cy - Do |
| Nro. 5 | Dp - Fa | Nro. 6 | Fb - Hi |
| Nro. 7 | Hj - lz | Nro. 8 | Ja - Le |
| Nro. 9 | Lf - Mo | Nro. 10 | Mp - Ña |
| Nro. 11 | Ñb - Or | Nro. 12 | Os - Pv |
| Nro. 13 | Pw - Re | Nro. 14 | Rf - Si |
| Nro. 15 | Sj - Uv | Nro. 16 | Uw - Vo |
| Nro. 17 | Vp - Xa | Nro. 18 | Xb - Yj |
| Nro. 19 | Yk - Zq | Nro. 20 | Zq - Zz |
A pesar de la proclamación de la independencia de Kuwait en 1961 y la consiguiente delimitación de fronteras, y aunque Bagdad reconoció en varias ocasiones que Kuwait era un estado soberano, miembro de la Liga Árabe, en diversos momentos había reivindicado la incorporación del territorio de Kuwait, alegando que desde la dominación turca otomana hasta la Primera Guerra Mundial en 1914- 1918, había formado parte de la provincia Iraquí de Basora, y subrayando que había sido separado artificialmente por Gran Bretaña, país que lo acogió bajo su protección.
¿Qué conflicto geopolítico desencadenó este antecedente?
Complete el enunciado.
Los organismos autótrofos tienen la capacidad de sintetizar nutrientes para su metabolismo a partir de sustancias __________, constituyendo los organismos _________ dentro del flujo de energía en un ecosistema.
Con base en el texto, identifique el argumento de autoridad.
Millones de personas alrededor del mundo no leen por un motivo: falta de libros. La lectura empieza, y debe necesariamente hacerlo, por el acceso a libros; sin embargo, en varios lugares del mundo, este acceso o bien no existe o es deficiente. La Unesco calcula que en todo el mundo, 774 millones de personas no pueden leer ni escribir. Esta alarmante cifra puede atribuirse a la incapacidad de acceso a textos, considerando que al no disponer de libros se ralentiza el proceso de adquisición de la lectura y afecta el aprendizaje de las demás materias educativas. En África, por ejemplo, la mayoría de los niños nunca han tenido un libro de su propiedad; y, como era de esperar, este factor ha incrementado notablemente la tasa de analfabetismo en este continente. En ese sentido, el analfabetismo es la principal consecuencia de esta grave problemática.
Infiera una idea implícita en el siguiente texto.
La momificación, los hechizos mágicos pronunciados durante el velorio y la inclusión de objetos muy específicos en las tumbas de los fallecidos eran considerados como vitales para asegurar la inmortalidad tras la muerte. Sin embargo, estas costumbres mortuorias usadas por los antiguos egipcios fueron evolucionando a lo largo de los años, se descartaron las más antiguas y se impusieron nuevas, pero la mayor parte, consideradas de vital importancia, persistieron. Si bien los detalles específicos fueron cambiando con el paso del tiempo, las partes esenciales de un funeral egipcio apropiado perduraron y eran: la preparación del cuerpo, los rituales mágicos empleados y los objetos depositados en las tumbas.
El Comercio (2014). Antiguo Egipto: y sus ritos funerales. En revista Familia N° 1486.
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