Resolver Preguntas

En consecuencia con los derechos de la naturaleza contemplados en la Constitución y el Plan Nacional del Buen Vivir, en el Ecuador se aplican algunas prácticas orientadas a la conservación de las especies.

Selecciona las prácticas que ayudan a la conservación del patrimonio natural.

1. Uso de cultivos en terrazas

2. Reforestación con especies nativas

3. Uso de camélidos (llamas) como alternativa pecuaria en el páramo

4. Reducir, reciclar y clasificar basura en los botaderos municipales

Relaciona los quichuismos y extranjerismos con sus ejemplos.

1. Quichuismo
2. Extranjerismo

 a) Chamiza, guagua, charco, shigra, changa, chambra
 b) Poster, body, man, ok, boom, cocktail
 c) Cancha, chuspa, guambra, carishina, mishqui, mucha
 d) Full, chat, lunch, coffe, break, shopping

Con base en la fábula, identifique el tipo de falacia marcada en negrita

Una familia de ratones vivía temiendo los ataques de un enorme gato. Un buen día decidieron poner fin al problema, por lo que llevaron su caso a la asamblea. El jefe de los ratones dijo a los presentes: - Los he mandado a reunir para que entre todos encontremos una solución. ¡No podemos vivir así!
- ¡Pido la palabra! - Dijo Ingenio, el ratoncillo- Atemos un cascabel al gato, y así sabremos en todo momento donde está.
- No creo que sea buena idea que un gato lleve cascabel; es un plan que nadie sabe si funcionará - dijo Dudoso, un ratón inseguro-
Dudoso, que nadie sepa a ciencia cierta si funciona, quiere decir que tampoco se puede asegurar que no va a funcionar, por lo tanto, es una buena idea y hay que ponerla en marcha -dijo Ingenio-.
- ¡Silencio! – Gritó el ratón jefe: ¿Quién de todos le pondrá el cascabel al gato?
Al oír esto, los ratoncitos se quedaron repentinamente callados, muy callados, porque no podían contestar a aquella pregunta. De pronto, todos comenzaron a sentir miedo. Y todos, absolutamente todos, corrieron de nuevo a sus cuevas, hambrientos y tristes.

 

Modificado con fines evaluativos. Recuperado el 29 de mayo de 2019 de https://bit.ly/2xA2773

¿Cuáles son los 3 tipos de bacterias?

Identifique la figura que continúa la secuencia. 

Con base al siguiente párrafo, relacione las premisas con sus conclusiones.
Tomas Alba Edison, inventor del zoógrafo, la bombilla eléctrica incandescente, el mimeógrafo, la cámara cinematográfica, el trasmisor de gránulos de carbón, el teléfono comercial y más de miles de invenciones patentadas, fue un norteamericano admirado y querido, probablemente, como el que más en su tiempo. La noche de su funeral, a las 9:59 del 21 de octubre de 1931, millones de hogares apagaron un minuto en su honor la luz que el había inventado.

Premisas:
I. Este personaje deja de existir
II. La noche de su funeral
III. Tomas Alba Edison, creador de
IV. El invento más genial
V. T.A Edison fue un inventor admirado y querido

Conclusiones:
a) Más de mil invenciones patentadas.
b) Probablemente como el que más en su tiempo.
c) La bombilla eléctrica incandescente.
d) El 21 de octubre de 1931.
e) Apagaron por un minuto la luz en su honor.

En el siguiente ejercicio encontrará cierta información. Lea detenidamente el enunciado y encuentre la conclusión correcta

• Patricio es programador.
• Patricio utiliza lentes para trabajar en la computadora.
• Todos los compañeros de trabajo de Patricio utilizan lentes.
• Pedro es compañero de trabajo de Patricio.

Con base en el caso, identifique el hecho histórico que determinó esta tendencia migratoria.   

Migración interna

La tabla muestra información de las tasas de migración neta de las diferentes provincias del país a inicios de la década de 1980, la migración neta constituyó el saldo migratorio respecto al total de la población residente durante ese periodo.

Igualdad de género

La igualdad de género parte de la necesidad de generar una igualdad de derechos y de oportunidades entre hombres y mujeres, para eliminar las condiciones históricas de discriminación y exclusión que se han dado, principalmente en torno a las mujeres. 

Seleccione las prácticas que buscan promover el ejercicio del derecho mencionado en el texto.

1. Aumento en la difusión de los métodos de planificación familiar 
2. Promoción de estrategias que incrementen la calidad en la educación pública en niños y niñas 
3. Generación de mecanismos que promuevan la permanencia de las niñas en la educación básica 
4. Establecimiento de sistemas de cupos dentro del ámbito legislativo

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 04 de abril de 2017 en http://bit.ly/2oczXuD

Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

[...] Para un empleado de cubículo existe un pálpito excitante, y presagio de que el viernes se acerca. Algo así como un anuncio novedoso del paso de un cometa.

Modificado con fines pedagógicos. Mora, F. (2009). La ilusión del viernes. Recuperado el 13 de julio de 2014 en http://bit.ly/1MvN3ro