Prepárate con Precavidos para rendir el examen de acceso a las Universidades con nuestro curso
La comunidad de Precavidos te ayudará resolver tus dudas y ejercicios que tengas ¡Pregúntale a la comunidad!
PreguntarÓ demuestra tu conocimiento y ayuda a otros estudiantes a resolver ejercicios para el Examen EAES y Transformar.
AyudarCon base en el texto, identifique la afirmación correcta.
Para comprender las funciones celulares se realiza un experimento de protozoarios unicelulares primitivos como las amebas. A una de ellas se le extrae el núcleo con una microaguja y se le somete a una alta intensidad de luz. Bajo estas condiciones, el microorganismo continúa con vida y mantiene su forma y movimiento, pero deja de crecer, se deshidrata y muere al cabo de unos días. Como control del experimento, a otra ameba se le somete a un traumatismo similar, usando alta intensidad de luz, pero no se le extrae el núcleo. En este caso, el microorganismo no muere, continúa creciendo y mantiene su forma y movimiento, pero pierde un alto contenido de agua de su interior.
Identifique la idea principal del texto.
Pachacuti supo recibir a las mujeres y a los niños con piedad y mansedumbre. Les dijo que la culpa no era de ellas ni de aquellos dóciles guerreros guiados a la mortal insubordinación; que los culpables indiscutibles eran los codiciosos curacas de los ayllus chancas, que habían tenido la osada actitud de creerse suficientes para derrotar a los hijos del Sol.
Modificado con fines pedagógicos. Carrión, B. (2002). Atahuallpa en Campaña de lectura Eugenio Espejo. Pág. 75.
¿De qué manera el Estado Ecuatoriano, debe garantizar la igualdad social?
Prueba tu conocimiento, resuelve estos simuladores similares al examen Transformar
Realiza una pregunta y entre todos de esta comunidad la responderemos.
Prepárate con ejercicios adicionales