Resolver Preguntas

Con base en la información, calcule la masa de ácido sulfúrico, en gramos, que se necesita para conseguir 30 litros de solución a concentración máxima.

La función del decapado consiste en eliminar los óxidos metálicos y particulas metálicas de la superficie del metal base. Si la superficie está muy grasosa se hace a menudo necesario un desengrase previo. Comúnmente se usa una solución de ácido sulfúrico variable, con una máxima concentración de un 45% de contenido en ácido, ya que a concentraciones superiores la solución no decapa. La temperatura de trabajo puede variar entre 50 y 80 °C y la densidad de la solución es: $1\frac{g}{c{m}^3}$

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado de https://estrucplan.com.ar/decapado

Considera los vectores  u⃗  =  (−2, 5) ,  v⃗  =  (3, −2) ,  c⃗  =  (−1, −4) ?

¿Cuál es el vector  u⃗ + 2v⃗ − c⃗ ?

DEMRE (2023). Modelo de Prueba de Matemática.

El valor simplificado de $-{27}^{\frac{2}{3}}$ es:

Identifique el sinónimo de la palabra en comillas.

La pequeña levantó los dos bracitos y entonces se apagó el fósforo. Todas las lucesitas se remontaron a lo alto y ella se dio cuenta de que eran las "rutilantes" estrellas del cielo; una de ellas se desprendió y trazó en el firmamento una larga estela de fuego.

Lee el texto y responde la pregunta.

Un lobo que había sido mordido por unos perros, yacía en el suelo todo malherido. Viendo la imposibilidad de procurarse comida en esa situación, pidió a una oveja que pasaba por allí que le llevara un poco de agua del cercano río.

-- Si me traes agua para beber -- le dijo --, yo mismo me encargaré de mi comida.

-- Si te llevo agua para beber -- respondió la oveja --, yo misma asistiré a tu cena.

Con base en la lectura, selecciona las características del texto didáctico.

1. Objetivo aleccionador
2. Final sorpresivo
3. Intensión de persuadir
4. Ubicación de tiempo y espacio
5. Uso de lenguaje literario
6. Promover la reflexión

Escoja el sinónimo de la siguiente palabra:

Deducir

Con base en el texto identifique el efecto que Andrea desea producir en los estudiantes

Los estudiantes de tercero de bachillerato han celebrado un cumpleaños dentro del salón de clase. Andrea, profesora de lengua y literatura, al ingresar al aula mira el lugar sucio, desordenado y con mal olor a causa de la fiesta, por lo tanto, decide iniciar su clase leyendo un fragmento el ingenioso Hidalgo Don Quijote de la mancha, libro que sus estudiantes consideran como guía de su accionar. “No comas ajos ni cebollas, porque no saquen por el olor y menos por tus actos, tu villanería anda despacio; habla con reposo; pero no de manera que parezca que te escuchas a ti mismo; que toda afectación es mala. Come poco y cena más poco; que la salud de todo el cuerpo se fragua en la oficina del estómago. Sé templado en el beber, considerando que el vino demasiado ni guarda secretos, ni cumple palabra. Ten cuenta, Sancho, de no mascar a dos carrillos, ni de eructar delante de nadie. Estas penurias, debes evitarte y evitar a la buena gente”.

Selecciona los quichuismos.

1. Guambra
2. Tata
3. Locro
4. Padre

SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA EL SIGUIENTE ENUNCIADO:

“LA REACCIÓN ENTRE UN METAL Y UN NO METAL FORMA:”

Calcule la respuesta correcta.

Un bloque de 1 kg se mueve horizontalmente con una rapidez de 10 m/s sobre una superficie que va deteniendo su movimiento. El trabajo neto aproximado de la superficie sobre el bloque hasta que se detiene es: