Resolver Preguntas

Identifique el objeto que se genera a partir de la representación mostrada.

Completa el enunciado.
El crecimiento de una población era lento y con altas tasas de natalidad y mortalidad. Su fuente principal de riqueza provenía de la agricultura y la ganadería; la industria apenas tenía importancia y era de carácter artesanal, de tal forma que eran escasos los excedentes. El intercambio comercial era limitado y se realizaba a larga distancia, principalmente por barco. Las comunicaciones por vía terrestre eran deficientes, ya que eran lentas y primitivas.
El texto describe una serie de factores que caracterizaron a las sociedades _______, en las cuales el desarrollo _______ aún no se consolidaba, predominando todavía el ámbito _______ durante algunos años.

Lee el texto y responde.
En las islas Galápagos existen distintas especies de pinzones, cuyas poblaciones van a presentar variaciones anatómicas como la forma del pico, ocasionadas por las múltiples realidades de hábitat y alimentación. Por ejemplo, si tienen pico corto, lo usan para romper cáscaras y si tienen pico largo, para alcanzar insectos en escondites angostos.

De acuerdo con esta información, es correcto afirmar que:

Identifica la secuencia correcta para diseñar un plan de contingencia frente a una erupcion volcanica
1)Determinar los medios de proteccion
2)Realizar una evaluacion de los riesgos
3)Implementar el plan en la localidad
4)Diseñar el plan de evacuacion

Las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional son instituciones de protección de los derechos y libertades las cuales están a cargo de la:

El siguiente ejercicio consistirá en encontrar la palabra que esté más cerca de tener el mismo significado de la palabra propuesta. CAMELAR

Escoja la palabra que no tiene relación con las otras palabras o que NO pertenece al grupo

La masa de un átomo promedio de un elemento se llama:

Lógica

El principio de la deducción se basa en el valor lógico de la relación causa y efecto. De esta manera, se afirma que si ocurre la causa, por ende ocurre el efecto. Las cadenas de causa-efecto pueden ser amplias; por ejemplo, señalar que si llueve se mojan las calles, si se mojan las calles podrías resbalarte y caer, si te caes podrías lastimarte y así una serie de efectos. 

Identifique el razonamiento que cumple el principio descrito en el texto.