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Razonamiento Abstracto

Identifique la imagen que continúa la secuencia. 


Razonamiento Abstracto

Identifique la figura que completa el conjunto. 


Física

Representación del vector PARALELOGRAMO:


Ciencias Sociales

Respeto, diversidad y tolerancia 

Respeto, diversidad y tolerancia

El artículo 17 de la Constitución de la República establece que el Estado garantizará a todos sus habitantes, sin discriminación alguna, el libre y eficaz ejercicio y el goce de los derechos humanos establecidos en esta Constitución y en las declaraciones, pactos, convenios y más instrumentos internacionales vigentes. Adoptará, mediante planes y programas permanentes y periódicos, medidas para el efectivo goce de estos derechos.

Seleccione los enunciados que forman parte de las políticas que se relacionan con la inclusión, igualdad y equidad de la diversidad cultural que forman parte de la Constitución.

  1. Garantizar la prestación de servicios públicos diferenciados, de acuerdo a las necesidades de los pueblos y nacionalidades

  2. Promover la inclusión de profesionales de nacionalidades y pueblos sin discriminación

  3. Promocionar audiencias públicas y otras formas abiertas de participación ciudadana

  4. Construir diálogo entre el Estado y la sociedad para una buena gobernanza corresponsable

  5. Garantizar la libertad de enseñanza, de acuerdo a los principios y las creencias 

Ciencias Naturales

Indica que relación es incorrecta

Razonamiento Abstracto


Lengua y Literatura

Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

[...] Para un empleado de cubículo existe un pálpito excitante, y presagio de que el viernes se acerca. Algo así como un anuncio novedoso del paso de un cometa.

Modificado con fines pedagógicos. Mora, F. (2009). La ilusión del viernes. Recuperado el 13 de julio de 2014 en http://bit.ly/1MvN3ro 


Lengua y Literatura

Complete la analogía. 
Novicio es a religión como:


Ciencias Naturales

Una sustancia iónica es aquella que..

Lengua y Literatura

Seleccione los verbos que darán sentido gramatical a cada oración.
I __________ demasiado, por eso ella te dejó.
II. Por más que _________ el profesor se mostró inexorable
III. No quise ________, pero fue mi último recurso.
IV. El venal profesor dijo que __________ por nuestras notas.

a) Impetrar
b) Impetramos
c) Impetraríamos
d) Impetro
e) Impetraste

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