Resolver Preguntas

Identifique al receptor del texto.

El debate entre corazón y mente se ha extendido por varios años y ha generado una gran controversia. Catalina opina que lo más importante es el corazón, por eso siempre se basa en las emociones a la hora de tomar decisiones. Miguel considera que para él es más importante la mente y pensar bien las cosas. Liliana cree que lo mejor es que haya un equilibrio entre mente y emociones. Felipe, ¿qué piensas? 

Con base en el texto, identifique la idea principal.

El Museo de Historia Natural de South Kensington, en Londres, famoso por sus trabajos sobre la hormona tiroidea, ha llegado a la conclusión de que los productos químicos afectan al desarrollo del cerebro. La hormona tiroidea es la encargada de modular cada etapa en el desarrollo del cerebro y durante millones de años su estructura ha permanecido inalterada. Sin embargo, actualmente esta hormona se ha visto afectada para desempeñar su crucial papel, ya que es muy vulnerable a compuestos químicos encontrados en plaguicidas y plastificantes, entre otros. La investigadora Johannes Brown afirma que “los niños nacidos de madres expuestas a pesticidas u otros productos químicos también pueden presentar más problemas de neurodesarrollo”. Es decir que las pequeñas variaciones en los niveles de la hormona tiroidea de una mujer durante la etapa temprana de su embarazo afectan significativamente al coeficiente intelectual de su bebé.

Modificado con fines pedagógicos. De la Morena, R. (2017). Los productos químicos afectan al desarrollo del cerebro. Recuperado el 20 de mayo de 2017 en http://bit.ly/2qw4voU

En consecuencia con los derechos de la naturaleza contemplados en la Constitución y el Plan Nacional del Buen Vivir, en el Ecuador se aplican algunas prácticas orientadas a la conservación de las especies.

Selecciona las prácticas que ayudan a la conservación del patrimonio natural.

1. Uso de cultivos en terrazas

2. Reforestación con especies nativas

3. Uso de camélidos (llamas) como alternativa pecuaria en el páramo

4. Reducir, reciclar y clasificar basura en los botaderos municipales

Relacione la población con sus características.

Población

1. Afroecuatoriana
2. Indígena

Característica

1. Galápagos es la provincia de la región Insular en la que se asienta mayoritariamente este grupo, seguida de las provincias de Chimborazo, en la Sierra, y Napo, en la Amazonía
2. Con base en la información censal de 2010, en cuanto a la educación se presenta una tasa de analfabetismo del 20,4 %; un 4,9 % de su población accede a la educación superior y cuenta con un promedio de 6,4 años de escolaridad
3. Las provincias con mayor proporción de personas autoidentificadas con esta población son: Esmeraldas, con un 43,9 %; Carchi, con un 6,4 %; Imbabura, con un 5,4 %; y Napo, con un 5,9 %
4. El censo de 2010 determina que esta población, en términos de educación, presenta una tasa de analfabetismo del 7,6 %. Un 9,2 % de su población accede a la educación superior y cuenta con una promedio de 8,4 años de escolaridad

Con base en el texto, identifique la idea central.

La frase por quién doblan las campanas procede de una meditación del poeta inglés John Donne, quien afirmó: La muerte de un hombre me disminuye, porque estoy involucrado con la humanidad, por eso no preguntes por quién doblan las campanas, doblan por ti. En tal sentido la frase expresa la relación que existe entre el hombre y su entorno, y el compromiso moral en el género humano. El tañido de las campanas que anuncian la muerte de cualquier persona también anuncia, en cierta forma, que ha muerto una parte de mí.

Complete la secuencia. 

Identifique la tesis del texto.

La pronunciación es uno de los aspectos más relevantes en el aprendizaje de una lengua extranjera. Se entiende por aprendizaje de una lengua a la adquisición de todas las habilidades necesarias para una comunicación efectiva. Lingüistas expertos consideran este componente lingüistico como el principal para conseguir una comunicación oral exitosa. La pronunciación juega un papel muy importante en la vida personal y social de cualquier individuo. De hecho, es el componente lingüistico que más ligado está a los conceptos de identidad personal y pertenencia al grupo. Un estudiante de los últimos niveles de español conocía perfectamente la gramática; sin embargo su pronunciación presentaba dificultades, por lo que no podía considerarse como un comunicador óptimo. Muchas veces la atención de quien lo escuchaba se desviaba del mensaje hacia la forma en la que el mensaje era emitido. En ocasiones, inclusive se llegaba a dificultar la comunicación porque el oyente no conseguía entenderle: