Practica con el Primer Simulacro Nacional UCE del 2026
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AyudarCon base en el texto, identifique la contradicción del discurso.
Nos interesa que la nación prospere, que absolutamente todos sus habitantes, sin distinción, sean prósperos y felices. El pueblo son ustedes, somos todos y para lograr este objetivo anhelado seguiremos una regla: comprar productos locales. Esto nos impulsará exponencialmente hasta la línea de meta, meta que lograremos todos los habitantes de esta ciudad al abrir nuestras puertas al producto internacional. Para eso es necesario trabajar sin descanso de ahora en adelante, así que ¡manos a la obra! ¡Debemos estar unidos!
El rechazo a los extranjeros que llegan a un país como consecuencia de la migración se conoce como:
Lleva a cabo los primeros experimentos que permiten deshechar la teoría de generación espontánea:
Las colonizaciones griegas, entre los siglos VIII y VI a.C., pequeños grupos de griegos se aventuraron por el Mediterráneo y el mar .............. y fundaron una serie de colonias, con el objetivo
de obtener metales y productos agrícolas.
Complete la oración.
Los _______, Juan y Marco, _______ preferido que Carlos, su hermano menor, viajara al extranjero; pero sus padres les hicieron notar que la mejor opción era Emilio, el mayor.
Con base en las resistividades eléctricas, ordene los materiales de manera descendente en función de su conductividad eléctrica.
| Material | Resistividad() | |
| 1 | Carbono | |
| 2 | Grafeno | |
| 3 | Nicromo | |
| 4 | Plomo |
Civilizaciones andinas
La civilización inca se desarrolló en la zona andina sudamericana. Su principal actividad fue la agricultura. La producción agrícola se organizaba controlando diferentes zonas productivas o 'pisos ecológicos', que les permitía obtener diversos alimentos y materias primas, para lo cual desarrollaron técnicas variadas para aprovechar los diferentes tipos de suelos en su vasto territorio.
Con base en el texto, seleccione las técnicas agrícolas utilizadas por la civilización descrita.
Un balón de fútbol de 450 gramos se dirige hacia una pared con una velocidad de kilómetros por hora. Considerando que el balón se desplaza sobre una superficie lisa, donde el efecto de la fuerza de rozamiento es despreciable, y que la trayectoria del balón es perpendicular a la pared, determine la velocidad, en metros por segundo, con la que se desplazará el balón después del impacto.
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