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Razonamiento Verbal

Ordene las palabras según el criterio sintáctico para obtener una oración simple.

  1. Ayer
  2. Presentó
  3. El
  4. Una
  5. Función
  6. Teatro

 


Lengua y Literatura

En función del discurso, relacione el recurso con su idea. 

Antes de que nacieran un sabio francés dijo: "Si la juventud supiera, si la edad pudiese". Todos sabemos que quería decir que cuando eres joven, tienes el poder de hacer cualquier cosa, pero no sabes qué hacer. Entonces, cuando te has hecho viejo y la experiencia y observación te han enseñado respuestas, estás cansado, asustado; quieres que te dejen solo mientras estés seguro; ya no tienes la capacidad ni el deseo de afligirte acerca de perjuicios que no sean los tuyos. De modo que vosotros, hombres y mujeres jóvenes en esta sala, esta noche, teneís el poder de cambiar el mundo, librarlo para siempre de la guerra, de la injusticia y del sufrimiento, con tal de que sepáis cómo, de que sepáis qué hacer. Y puesto que, no sabéis qué hacer porque sois jóvenes, entonces cualquiera que esté aquí de pie con una cabeza llena de pelo blanco debería ser capaz de decíroslo.

Recurso discurisvo                      Idea

1. Asunto                           a) La juventud necesita una guía para cambiar la sociedad

2. Ideología                       b) El deber de la juventud hacia la sociedad

3. Intención                       c) Crear conciencia de cambio en las mentes de los jóvenes


Ciencias Naturales

La más pequeña unidad conocida de electricidad negativa es él:

Ciencias Naturales

Un balón de fútbol de 450 gramos se dirige hacia una pared con una velocidad de 36i kilómetros por hora. Considerando que el balón se desplaza sobre una superficie lisa, donde el efecto de la fuerza de rozamiento es despreciable, y que la trayectoria del balón es perpendicular a la pared, determine la velocidad, en metros por segundo, con la que se desplazará el balón después del impacto.


Ciencias Sociales

Lógica

El principio de la deducción se basa en el valor lógico de la relación causa y efecto. De esta manera, se afirma que si ocurre la causa, por ende ocurre el efecto. Las cadenas de causa-efecto pueden ser amplias; por ejemplo, señalar que si llueve se mojan las calles, si se mojan las calles podrías resbalarte y caer, si te caes podrías lastimarte y así una serie de efectos. 

Identifique el razonamiento que cumple el principio descrito en el texto.


Razonamiento Abstracto

¿Cómo luce la figura girada 90° en sentido antihorario? 


Ciencias Naturales

Las propiedades químicas de los elementos son una función de sus _________________________.
Para que la frase quede correctamente completada, debe colocarse en el Espacio vacío:

Ciencias Naturales

Las formas primarias de almacenamiento de energía en plantas y animales son las siguientes:

Ciencias Naturales

La agrupación de las células especializadas en una misma función se denomina

Ciencias Naturales

Quién propuso el modelo atómico conocido cómo budín de pasas:

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