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AyudarPara comprobar determinadas leyes y principios, como la ley de la conservación de la materia, se realizan prácticas experimentales en el laboratorio. Por ejemplo, cuando reaccionan distintos compuestos con el ácido clorhídrico y se obtiene como producto hidrógeno o agua.
Con base en el texto, las ecuaciones cumplen con la ley descrita, excepto:
El manejo de los recursos hídricos requiere de un enfoque integral que considere todos los usos y aspectos del agua recorrido por una cuenca hidrográfica y su importancia en la conservación de los ecosistemas. Los páramos son fundamentales para la reserva de agua y abastecen de este recurso a un sinnúmero de habitantes. En su paso por los campos agrícolas y la ciudad, los ríos que bajan desde estos ecosistemas corren el riesgo de ser contaminados, por lo que es necesario reducir los impactos de las actividades humanas. Adicionalmente, se deben considerar acciones para mantener el caudal de los ríos que, en algunos casos, son utilizados para la generación de energía en las centrales hidroeléctricas.
Con base en el texto, son prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos descritos, excepto:
Con base en el texto, identifique el enunciado, comparando la información de las fuentes.
Carla escuchó decir a su abuela que la maracuyá es conocida como "la fruta de la pasión". Esta nace de una planta trepadora, la pasionaria, extendida desde Centroamérica hasta parte de Brasil. Además, enfatizó entre sus propiedades medicinales el beneficio para mejorar la asimilación de alimentos. Carla, sorprendida por la información, encuentra un corto reportaje en una revista de botánica: "Esta fruta, cuyo nombre científico es passiflora edulis, es rica en vitaminas A y C, y minerales; su consumo aporta potasio, fósforo y magnesio. Otra de las propiedades destacables de la 'fruta de la pasión' es su alto contenido en fibra, que no solo mejora el tránsito intestinal. sino que ayuda a reducir a las tasas de colesterol en la sangre y contibuye al buen control de la glucemia".
Se tiene dos cilindros A y B con un volumen idéntico de 10 litros; en el cilindro A se introduce Nitrógeno gas (N2) a 20°C y 1 atm de presión, mientras que en el cilindro B Se introduce dióxido de carbono gas a 20°C y 760mmHg de presión
Identifica la alterna la alternativa que describe lo que sucede en ambos cilindros