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AyudarEn los cinco pilares del islam, deberán ayunar desde que amanece hasta la puesta del Sol durante el mes del ramadán, los musulmanes mayores a:
El término __________ se ciñe al estudio de lagos, masas de agua continentales y epicontinentales; por otro lado, la _________ subterránea es la ciencia que estudia el origen y la formación de estas.
Completa el enunciado.
En el flujo de materia y energía, los organismos _______, en el proceso de nutrición, usan materia inorgánica y la transforman en compuestos orgánicos; mientras que los _______ obtienen sus nutrientes a partir de sustancias orgánicas sintetizadas por otro nivel trófico; por último, los organismos _______ transforman la materia orgánica muerta en compuestos inorgánicos y los devuelven al ecosistema para ser nuevamente utilizados.
Con base en el caso, identifique la opinión que se ajuste a los requerimientos del docente.
En una popular red social asociada a la educación, Franklin, profesor de Química ha solicitado a sus alumnos que realicen un comentario respecto al incremento de gases de efecto invernadero que corresponden al sector de la alimentación. La intervención debe convocar a la reflexión sobre la responsabilidad individual que los seres humanos tenemos respecto a este tema. El mejor trabajo será publicado en una revista científica de jóvenes investigadores, por lo que se requiere que el texto contemple el uso adecuado de propiedades textuales.
Complete la información
En el proceso de secado de ropa, el tambor de una lavadora alcanza un movimiento circular _____ cuando la rapidez angular se mantiene constante; además, en ese instante de tiempo la aceleración ______ tiene un valor distinto de cero.
Lee el texto y responde.
Políticas educativas en América Latina
Con el reconocimiento constitucional de la pluralidad étnica y lingüística de las naciones, comenzaron a generarse programas educativos para enseñar tanto las lenguas y culturas de las poblaciones indígenas como la lengua que predomina en Occidente. La oficialización de este enfoque bilingüe, que apareció en la década de los setenta, se orientó hacia el fortalecimiento de los pueblos ancestrales, con un fuerte énfasis en el rescate de las lenguas originarias y creando para ello una institucionalidad dentro de los ministerios de educación encargados del diseño de políticas y programas exclusivos para su población.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 1 de febrero de 2016 en bit.ly/1Tx0dHf
Este tipo de políticas educativas busca promover:
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