Resolver Preguntas

Identifique la opción que reemplaza a la incógnita.

Con base en el texto, ubique la información en el esquema, evidenciando las coincidencias climáticas y geográficas con las 4 regiones del país:

El territorio ecuatoriano se divide en cuatro regiones claramente diferenciadas, tanto geográficamente como por sus características climáticas, costumbres y prácticas culturales, paisajes, entre otras. La región Costa se caracteriza por su riqueza hídrica y su clima cálido, rasgos que comparte con la región Amazónica, aunque esta última no cuentan con una salida al océano, riqueza que sí posee la región Costa e Insular. La región Sierra también presenta una interesante riqueza hídrica, además de un complejo sistema montañoso, en el que se concentran los diversos volcanes del país, sin olvidar que en Galápagos también hay un particular paisaje volcánico. En la Sierra el clima es predominantemente frío.

1. Insular 
2. Amazónica
3. Sierra
4. Costa

Identificar el adecuado significado de la palabra en negrita.

María supo que su hijo mentía, pues vaciló a la hora de responder si se había comido o no los dulces.

Elija la opción que complete la oración de acuerdo al orden sintáctico. 

1. Una competencia

2. Ganó 

3. La mascota

4. Ayer en la tarde

5. De mi amiga

6. Canina 

Encuentra Ia palabra que no pertenece a la categoría.

Identifique el tipo de texto literario.

Fuerte, poderoso Hefestos, el que trae la esplendorosa luz, 
el fuego inextinguible de iluminadores raudales. 
Inmortal, de vigorosas manos, maestro divino del arte.
A ti te pertenece una parte del mundo, 
artista insuperado, potencia doquiera esparcida.
En ti todos subsisten y te pertenecen, tribus o ciudades.
Rico y poderoso te difundes entre los núcleos vivientes.

En el vacío, se colocan dos cargas puntuales positivas de 3 y 7 µC, separadas por una distancia de 3 m, de tal manera que se genera una fuerza cuya magnitud es X. Además, se disponen otras dos cargas de 2 y 7 µC, con una distancia de 2 m entre ellas, produciéndose una fuerza de magnitud Y. La relación X/Y es:

Con base en la información identifique la contribución de la tecnología a los periódicos. 

El proceso de elaboración de un periódico se prolonga, prácticamente, a lo largo de las 24 horas del día. Desde las primeras horas de la mañana, los redactores trabajan para obtener la información que contarán a sus lectores en el periódico del día siguiente. Después, se procede a imprimir el periódico en la rotativa, lo que implica un uso abundante de materia prima como papel y tinta. Al mismo tiempo que los diarios llegan a los kioscos y domicilios de los lectores, los periodistas ya están iniciando una nueva jornada de trabajo para preparar el periódico del próximo día. Esto, en cuanto al diario en su formato tradicional de papel, porque en su versión digital los contenidos se actualizan permanentemente, durante las 24 horas del día, los 365 días del año.

Modificado con fines evaluativos de: https://bit.ly/3nfktAg

Con base en el texto, identifique la tesis.

Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenidos. Orihuela, conocido pedagogo, menciona que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad. El uso de las redes en ambientes educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros y atender a las exigencias propias de su educación. Por ejemplo, la versatilidad de las redes permite compaginar en un mismo espacio de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar contextos que incluyan prácticas colaborativas y cooperativas basadas en la horizontalidad junto con didácticas más tradicionales. Por lo tanto, en las redes sociales, el estudiante deja de ser un espectador para ser partícipe activo en el proceso educativo.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 31 de mayo de 2017 en http://bit.ly/1WRLGaY