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Atención y Concentración

¿Cuál es la letra que tienen en similitud todas las siguientes palabras?

ingresar, mecánico, negación, uno


Ciencias Naturales

Cuando decimos que la iluminación de una superficie por una fuente luminosa puntual varía inversamente como el cuadrado de la distancia entre la fuente y la superficie, hablamos de:

Ciencias Naturales

En el día a día, es fácil encontrarse con ejemplos de procesos químicos. Uno de ellos es la oxidación de los metales. En el caso del cobre, Cu, se sabe que este reacciona con el oxígeno en la atmósfera, O2, y forma un óxido de cobre de fórmula CuO. Se conoce que las masas atómicas de Cu y O son 63,50 uma y 16,00 uma, respectivamente.

La ecuación que representa el proceso es:

2 Cu (s) + O2 (g)=2CuO (s)

Determina la cantidad de óxido cuproso, en gramos, que se forma si se tenían 99,00 g de cobre que han sido oxidados. Aplica la ley de conservación de la materia.


Razonamiento Abstracto

Se muestra una figura desplegada. Determinar el resultado de plegar la misma.


Historia

¿Cómo se consideraban los pocos judíos que habían en el imperio otomano entre 1914 y 1918?


Lengua y Literatura

Cómo se denomina en Ecuador al mayor premio que se otorga por la composición literaria y periodística

Ciencias Naturales

Se refiere a relaciones de alimentación que se establecen entre los organismos.

Lengua y Literatura

En África, por ejemplo, la mayoría de los niños nunca han tenido un libro de su propiedad

Reverencia a la 
sandía, carcajada bicolor 
que entre carmesí y esmeralda 
coloniza mejillas sonrojadas 
con su fruto rubí 
colmado de pecas negras, 
que ayer a todos compartí.


Razonamiento Verbal

Complete la analogía.

Barco: Agua::


Lengua y Literatura

"Desde fechas remotas las plazas de las ciudades y los salones de los castillos se vieron animados por la presencia de juglares, es decir, los cantores ambulantes que ataviados con hábitos pintorescos y ayudándose de instrumentos de cuerda hacían distraer a su auditorio con animadas canciones, con danzas acrobáticas o con narraciones de largas historias épicas. A pesar de que se oficio era la mayor parte improviso, sus actuaciones se fueron acumulando y llegaron a formar el Mester de Juglaría. Por esto, el Mester de Juglaría no fue solo una escuela poética sino un aspecto fundamental de la cultura española con ramificaciones e influencias sobre la música y las artes plásticas".

El Mester de Juglaría acumuló:


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