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AyudarElija la frase que representa la idea principal del texto.
No se pueden juzgar las intenciones más profundas de las personas al realizar cualquier tipo de acción. Para hacerlo con integridad y un mínimo margen de error habría que estar en su lugar, o como dice el proverbio de alguna etnia norteamericana "llevar sus mocasines durante un mes".
Maldonado, L. (2014). Nadie es inocente. Recuperado en http://ojospuestos.blogspot.com/2014/01/nadie-es-inocente.html
Del mundo de los peces, el Pez piedra es el más poderoso y en las púas de su aleta dorsal se esconden numerosas glándulas venenosas. Su veneno es terriblemente fuerte y es normal que la muerte sobrevenga al cabo de algunas horas. Si se sobrevive, la zona afectada se gangrena y produce dolores muy fuertes. El pez piedra es sumamente mimético, ya que se confunde perfectamente con el entorno. Al decir que es 'mimético', la lectura alude a que el pez piedra es capaz de:
Selecciona los elementos que pertenecen al patrimonio tangible.
1. Los vestigios arqueológicos
2. La memoria de los antepasados
3. Los monumentos de interés o valor histórico
4. Los objetos de origen artesanal o folclórico
5. 5. El conocimiento de los curanderos.
Durante una práctica de laboratorio de física se necesita desarrollar un modelo matemático para que el estudiante pueda calcular la aceleración de un móvil. Si la velocidad final a la que se debe desplazar es de [m/s,] la velocidad inicial es de [m/s] y debe completar un desplazamiento de 3 metros en una trayectoria rectilínea, determine la expresión que representa la aceleración a en y que permite a los estudiantes realizar el experimento. Considere que la ecuación que rige el movimiento es:
En la siguiente tabla se muestra la distribución de las edades, en años , de un grupo de niños:
| Edad | Frecuencia |
| 2 | 5 |
| 3 | 6 |
| 4 | 9 |
| 5 | 3 |
¿Cuál es la mediana de la edad de este grupo de niños?
DEMRE (2023). Modelo de Prueba de Matemática.
Con base en el texto, identifique el sistema de explotación que surgió de la institución descrita.
Durante la época colonial, una vez que se redujeron los réditos de la actividad minera, la hacienda se consolida como un sistema de trabajo e institución social. La tierra adquiere alto valor, pues en ella se podía desarrollar la agricultura y la ganadería. Para tener personas que trabajen en esas tierras, el patrón entregaba créditos en especies a elevados precios a los campesinos, lo cual los mantenía en deuda durante años. Para efectuar su pago se establecía una especie de acuerdo, mediante el cual se le obliga al indígena a trabajar de por vida o hasta cancelar lo adeudado, y en caso de no cubrir esta deuda hasta su muerte, sus descendientes la heredaban y mantenían la obligación de servir al patrón.
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