Resolver Preguntas

¿Qué se entiende por soberanía? La afirmación correcta es:

Con base en el texto, identifica el mecanismo físico-químico que se describe.

En la transformación de las capas de la Tierra hay un proceso de alteración o descomposición de las rocas superficiales que está dado por la acción conjunta de la atmósfera, la hidrosfera y la biosfera.

Con base en el texto, identifique la aportación descriptiva:

Esta doctrina que impulsaba varias ideas moralistas se extendió por toda Europa. Prohibía ciertas actividades como pecaminosas, por ejemplo: los bailes, las bebidas, entre otras. A pesar de que fue muy extrema, se la consideró positiva, dado que los individuos ya no tenían tiempo para el ocio y se dedican exclusivamente a trabajar e incrementar sus riquezas.

¿Cuál de las siguientes es una propiedad emergente del nivel organelo?

1. Síntesis de proteínas.
2. Digestión celular.
3. Acción catalítica.

Relacione las civilizacciones antiguas con sus aportes a la humanidad. 

Civilización 

1. China
2. India

Aporte

1. Primeros en utilizar el papel moneda
2. Primeros en confeccionar telas de algodón
3. Elaboración del sistema decimal 
4. Elaboración del sistema decimal 

Un objeto que se mueve con una trayectoria circular tiene un radio vector de $r=(5i+12j)m$ y posee una aceleración de $3\frac{m}{s^2}$. Determine la rapidez del objeto, en $\frac{m}{s}$ , en ese instante

Lea el texto y responda.  

Crisis en la Unión Europea 

La crisis económica europea no solo afectó a todos los habitantes y trabajadores de ese continente, tanto en aspectos económicos como en sus condiciones de vida, sino que fomentó nuevos problemas sociales; entre los que se destacan la reducción de plazas de trabajo y el desalojo forzado de viviendas. Los efectos generados se sienten incluso en los países de América del Sur.  

Modificado con fines pedagógicos. Escobar, V. (2013) .   

¿Cuál es el impacto de la crisis europea en el Ecuador?

El cuento debe ser

Identifica la idea que argumenta la tesis.
De todos los medios para adquirir cultura, la lectura es la principal, porque permite el contacto con el arte literario, con otras manifestaciones artísticas, con el ambiente y el pensamiento ajeno. Actualmente existe a escala mundial un decrecimiento del hábito de lectura, situación que afecta desfavorablemente el desarrollo del hombre.
La lectura constituye uno de los contenidos del proceso de enseñanza - aprendizaje de la Educación Primaria de mayor trascendencia para la vida de un niño. No aprender a leer o leer con dificultad, tiene efectos negativos, no sólo sobre el aprendizaje del resto de las demás materias escolares, sino también sobre el desarrollo integral, pues le impide apropiarse del conocimiento y la cultura que están plasmados en los materiales impresos. La lectura representa una de las conquistas más arduas y sublimes de la humanidad; se reconoce como un factor de marcada relevancia en la civilización muy ligada con su desarrollo intelectual, espiritual, social.
En virtud de ellos, los desafíos de la vida moderna relacionados con la educación, la cultura, la creatividad, el empleo inteligente de los ratos libres, la identidad, tienen todos que ver con el uso de la lectura, pueden ser orales en las que se ha de atender la pronunciación, la entonación, la fluidez y la comprensión del contenido; hay que recordar que interpretar es comprender el mensaje que se trasmite.