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Ayudar_________ la enseñanza de la ética es fundamental para la formación integral del niño; __________, esta no se lleva a cabo en los centros educativos públicos ________ privados.
Un estudio ha determinado el costo de un artículo aumenta en función de la demanda x, que se establece en un mercado monopolista conforme a la expresión:
Identifique la expresión simplificada que permite conocer el costo del artículo en función de la demanda x del producto en el mercado.
Lea el texto y responda.
Conflictos bélicos y sus consecuencias en Ecuador
La Primera Guerra Mundial corresponde al conflicto bélico que tuvo lugar en la década de 1910, en Europa, entre dos bloques militares: la Triple Alianza, formada por Alemania, Austria-Hungría e Italia; y la Triple Entente, formada por Francia, Reino Unido y Austria. En esta pugna no se vio directamente relacionado el Ecuador, pero debido a los vínculos comerciales y políticos que toda América Latina mantiene con el viejo continente, el país se vio indirectamente afectado.
Identifique la consecuencia indirecta que sufrió el Ecuador por el conflicto manifestado en el planteamiento.
Ordene los elementos para formar una oración simple.
Con algunos experimentos usando caldos nutritivos concluye que la aparición de bacterias era animada por fuerza vital:
Con base en el texto, identifique la idea principal.
Un coacervado es una agrupación de moléculas rodeadas por una membrana lipoproteica que en su interior posee sustancias químicas. A medida que aumenta su complejidad, el coacervado se separa del agua, formando una unidad independiente que interactúa con su entorno.
Las moléculas de los coacervados se mantienen unidas por fuerzas electrostáticas. Esas moléculas son sintetizadas abióticamente. Los coacervados son moléculas coloidales, donde las moléculas de agua están orientadas a ellas y rodeadas por una película de agua que delimita a los coacervados del líquido en el cual flotan y se forman al combinarse dos o más coloides.
Lee el texto y responde.
El óxido de calcio, CaO, puede ser utilizado para atrapar dióxido de carbono o CO2, y convertirse en carbonato de calcio, CaCO3. La reacción es un equilibrio dinámico que favorece la formación del carbonato de calcio por debajo de los 800 C a presión normal. Las masas atómicas de cada uno de los elementos involucrados son: calcio 40,08 uma, carbono 12,01 uma, oxígeno 16,00 uma.
¿Cuántos kg de gas se lograron capturar si la masa final del carbonato de calcio obtenido es de 3,50 kg?