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Historia

La globalización fue posible por:


Razonamiento Abstracto

Se muestra una figura desplegada. Determinar el resultado de plegar la misma.


Ciencias Sociales

Lee el texto y responde la pregunta.

Los Incas

¿Cómo lograron los incas construir un imperio tan enorme y tan complejo?

La respuesta no es fácil, pero no cabe duda de que en buena parte, se debe a que desarrollaron una excelente organización social y política. Su experiencia nos enseña que las sociedades del pasado y las de ahora para avanzar y mantenerse. Por ello no debemos leer la historia por curiosidad, sino también, para sacar lecciones de nuestra vida actual.  Aunque no todos los restos de la vida de los incas pueden repetirse, ya que hay aspectos como el autoritarismo, que no deben imitarse, pensemos en que hay mucho que podemos aprender de los incas y de los pueblos aborígenes en general. Por ejemplo el uso adecuado de los recursos del medio ambiente el impulso del trabajo y la vida comunitaria y la preocupación por construir vías de comunicación. En suma debemos comprender una filosofía de vida, que es el Buen vivir o Sumak Kawsay.

¿Qué tipo de legado recibimos de los pueblos aborígenes?


Historia

En las culturas precolombinas, la función astronómica de los edificios estaba vinculadas a:


Lengua y Literatura

¿A qué figura literaria pertenece el texto?
Tres tristes tigres comen trigo de un trigal


Ciencias Sociales

¿En qué año se separó el Ecuador de la Gran Colombia?


Razonamiento Abstracto

¿Qué imagen tiene un patrón diferente al resto? 


Física

En una investigación submarina, un científico después de una inhalación profunda, retiene 4860 ml de aire en sus pulmones a una presión de 758 mmHg. Se sumerge en el mar y recorre varios metros de profundidad. Considerando que la temperatura en la cantidad del aire permanecen constantes. ¿Cuál es la presión en mmHg cuando el volumen del aire en los pulmones se reduce a la mitad?


Ciencias Naturales

Los monocultivos son plantaciones de grandes extensiones con cultivos de una sola especie. ¿Cuál es el efecto negativo de los monocultivos en el medio ambiente?


Matemáticas

Para obtener su alimento, un pez lanza un chorro de agua cuya trayectoria forma una línea recta. Este chorro pasa por el punto A(8;10) y su vector director es  V(3;8).
Identifique la ecuación paramétrica de dicha trayectoria.


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