Resolver Preguntas

El siguiente ejercicio consiste en escoger la palabra que NO tiene relación con las otras o que ni pertenece al grupo

La Declaración Universal de la Unesco sobre la diversidad cultural establece varias directrices relacionadas a la libre accesibilidad, entendida como la posibilidad de velar porque todas las culturas puedan expresarse y darse a conocer. Elija las prácticas que fomentan la diversidad cultural en torno a la accesibilidad.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 04 de abril de 2017 en http://bit.ly/1pmqJqF

1. La protección de los derechos patrimoniales que correspondan a las producciones científicas, literarias o artísticas hechas en el país
2. Salvaguardar el patrimonio lingüístico de la humanidad y apoyar la expresión, creación y difusión en el mayor número posible de lenguas 
3. La potenciación, fortalecimiento y desarrollo del sistema de educación intercultural bilingüe 
4. Promover la restitución y recuperación de todos los bienes patrimoniales degradados

Un objeto de 10 kg se encuentra inicialmente a 10 m del suelo. Si la magnitud de ? =  9,8 m/s² y al momento que el objeto es lanzado verticalmente, cuando el objeto desarrolla una rapidez tiene 1480 J de energía mecánica, la energía cinética que tiene el objeto cuando va por la mitad de la altura inicial es: 

Es una aplicación para hacer presentaciones

Factorizar el siguiente trinomio: $x^2-5x+6$

Con base en el texto, identifique el punto de vista del autor

La edad de ingreso al sistema educativo es cada vez menor, lo que ha despertado el debate en torno a sus beneficios y sus desventajas. Los estudios neurológicos establecen que antes de los tres años, el cerebro conforma la mayor parte de las relaciones neuronales que serán determinantes en la vida del individuo. Por esta razón, en muchos hogares inscriben a sus hijos en el sistema educativo lo antes posible, para potenciar su desarrollo cerebral y sus habilidades de aprendizaje. La psicóloga Edna Arévalo menciona que la edad ideal para iniciar la escolarización es de cinco años, porque ahí empiezan a estructurar conceptos; sin embargo, es esencial desarrollar primero en un niño vínculos afectivos, lo que es posible únicamente dentro del hogar. El desarrollo cognitivo es importante, pero sin olvidar el desarrollo emocional para alcanzar una formación integral.