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Las redes sociales son un excelente instrumento para potenciar distintas formas de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, se concebirán las redes como una herramienta de democratización de la información que transforma a las personas en receptores y en productores de contenidos. Orihuela, conocido pedagogo, menciona que las redes sociales desarrollan tres tareas fundamentales en los estudiantes: la comunicación, la cooperación y la comunidad. El uso de las redes en ambientes educativos permite al estudiante expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros y atender a las exigencias propias de su educación. Por ejemplo, la versatilidad de las redes permite compaginar en un mismo espacio de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar contextos que incluyan prácticas colaborativas y cooperativas basadas en la horizontalidad junto con didácticas más tradicionales. Por lo tanto, en las redes sociales, el estudiante deja de ser un espectador para ser partícipe activo en el proceso educativo.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 31 de mayo de 2017 en http://bit.ly/1WRLGaY
Lleva a cabo los primeros experimentos que permiten deshechar la teoría de generación espontánea:
Relacione el órgano del sistema respiratorio con su función.
Órgano
1) Faringe
2) Tráquea
3) Laringe
Ejemplo
a) Forma una Y, cuando se seca pierde la mucosidad que atrapa las partículas inhaladas, mismas que ingresan directamente a los pulmones.
b) Los cantantes fuerzan continuamente las cuerdas bucales, ubicadas al inicio de esta estructura, provocando pérdida de la voz.
c) Cuando los alimentos se desvían de su paso, a través
¿Cuál es la proyección de la vista superior del cuerpo tridimensional.

Tomando como base la figura, seleccione la imagen que se obtiene al rotar 135° en sentido en que giran las manecillas del reloj.

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