Resolver Preguntas

Seleccione la opción correcta.

¿Cómo está estructurado un texto argumentativo?

El siguiente ejercicio es una adivinanza. Deberás leer detenidamente el enunciado y encontrar la respuesta correcta.

Es algo tuyo, pero lo usan los demás, ¿Qué es?

Con base en la información y según la teoría de ácido base de Lewis, seleccione las características que describen la ecuación química. 

La imagen muestra la reacción ácido-base que tiene lugar durante el metabolismo de peces y algunos anfibios, donde se da la formación de amonio como producto de desecho.

1. El ion A dona electrones
2. El ion A acepta electrones
3. El compuesto B es un ácido
4. El compuesto B es una base

Señalar exactamente al que está subrayado en negrillas en las respuestas

wqi qwl qwí wql wqí

Relacione la teoría del origen de la vida con su postulado.  

Teoría                            
1. Quimiosintética
2. Abiogénesis
3.Creacionismo
4. Panspermia  

Postulado
a) La vida llegó al planeta Tierra desde el espacio exterior
b)El origen de los seres vivos se efectuó a partir de cualquier materia no viviente o inerte 
c)La primera forma de vida se generó por una fuerza superior
d)El origen de los seres vivos surge por la combinación de sustancias en los mares primitivos                         

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Cambio climático

Entre 1960 y 2006, en Ecuador se incrementó la precipitación en la región Costa en un 33 % y en la región Interandina en un 8 %. Entre 1997 y 2006 la cubierta de los glaciares ha disminuido en un 28 %. En el caso del volcán Cotopaxi, se ha perdido un 40 % de esta área. Entre las principales causas de estos cambios está el aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero, las cuales provienen de la agricultura y ganadería (51 %), uso del suelo (39 %), energía y transporte (7 %), residuos (2 %) y procesos industriales (0,7 %).

Elija las prácticas que pueden realizarse para disminuir el impacto de las emisiones señaladas en el texto.

1. Fomentar el uso compartido de autos para ir a la escuela o al trabajo
2. Monitorear la temperatura de las aguas superficiales
3. Promover programas de educación ambiental para evitar la deforestación
4. Construir muros en los ríos para evitar desbordamientos

En los siguientes volúmenes realiza un corte vertical-central, e identifique la respuesta