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Ciencias Sociales

Lee el texto y responde.

Sociedades históricas

La Revolución industrial produjo una profunda transformación en la economía que se basaba principalmente en la agricultura y en la sociedad. El empleo de nuevas fuentes de energía y el uso de máquinas provocaron un gran crecimiento en la producción; países como Inglaterra dejaron de ser agrícolas y se convirtieron en industriales y las ciudades cobraron cada vez mayor importancia. Las relaciones entre los grupos sociales se modificaron dejando de lado las antiguas estratificaciones y las instituciones sociales cambiaron de roles, abandonando en algunos casos sus antiguas funciones o simplemente siendo reemplazadas por otras. Es decir, que las innovaciones tecnológicas ayudaron a mejorar la calidad de vida de las personas.

Selecciona los factores que caracterizaron a estas sociedades históricas.

  1. Los miembros de la sociedad se organizaron en estamentos, los cuales determinaban las relaciones entre unos y otros
  2. El proceso de urbanización se consolidó y dio lugar a la formación de importantes ciudades, principalmente en Europa
  3. La Iglesia desarrolló un papel exclusivo en la producción cultural de la época, desempeñando una valiosa labor educativa
  4. Los cambios demográficos se aceleraron por el descenso en las tasas de mortalidad, natalidad y fecundidad

Física

Si se deja caer una pelota de 0.75 kg desde una ventana que está a 25 m de altura sobre la calle. Determinar la velocidad con la que llega al suelo en m/s. Considere el módulo de la gravedad igual a 10 ms2


Lengua y Literatura

Lee y responde a las preguntas.

Los botánicos han considerado que los colores vivos de los pétalos atraen la curiosidad de los insectos. Pero al replantearse esta cuestión, la ciencia se preguntó si los insectos tenían la misma visión en colores que nosotros.

La respuesta proporcionada por los experimentos con abejas, es muy confiable. Cuando se ofrece a las abejas una gota de miel sobre un papel amarillo, se dirigen rápidamente hacia él. Se sustituye luego este cebo por una serie de papeles que presentan todos los matices del gris. Entre estos papeles grises se intercala el papel amarillo. Las abejas, adiestradas en buscar la miel en un papel amarillo, se precipitan inmediatamente sobre él, aunque ya no contenga miel. Reconocen, pues, el amarillo entre todos los matices del gris, lo cual demuestra que las abejas ven los colores.

Idénticas experiencias pueden efectuarse con un papel azul, pero no con un rojo. La abeja, acostumbrada a encontrar su miel sobre un papel rojo, es incapaz de volver a identificarlo entre los grises. Para la abeja, el rojo no es un color. Para ella, el amarillo es color brillante, excitante y sensual, no el rojo.

Las flores rojas no son fecundadas por las abejas, sino por otros insectos de ojos sensibles al rojo, como las mariposas. Muchas flores que a nosotros nos parecen rojas, en realidad son púrpuras. Las abejas solo ven en ellas su componente azul y las visitan como flores azules. En cambio, las abejas se lanzan activamente sobre la flor escarlata de la amapola. Se sabe ahora que los pétalos escarlatas reflejan no solo las radiaciones rojas, sino también las ultravioletas, invisibles para el ojo humano, pero no para las abejas.

11. - De la lectura podemos concluir que las abejas:

Ciencias Sociales

Seleccione las contribuciones del Renacimiento al pensamiento descrito.

El Renacimiento se entiende como un movimiento cultural que se produjo en la Europa occidental entre los siglos XV y XVI, y es también conocido como un período de transición entre la Edad Media y el mundo moderno, pues se produjo una gran renovación del pensamiento científico, que se alimentó del éxodo de científicos e intelectuales a Italia junto a una enorme cantidad de manuscritos bizantinos. A esto se sumó el desarrollo de la imprenta, que permitió la difusión de las diversas ramas del conocimiento.


Ciencias Sociales

En Ecuador cuántos ministerios y secretarías existen hasta septiembre de 2020


Historia

La periodización. El estudio de la medida del tiempo y de la sucesión ordenada de los hechos del pasado es lo que denominamos ……………………………..


Matemáticas

En una tienda de productos alimenticios se realizó un inventario de las ventas que realizaron cada día obteniendo los datos indicados en la tabla. 

Identifique el producto que tenga menor dispersión en los datos de ventas, que servirá para conocer el estado de la tienda. 


Ciencias Naturales

El autor de la teoría de la evolución de las especies fue

Matemáticas

Relacione las medidas de tendencia central con su respectiva fórmula:

Nombre                                                         Fórmula

1) media geométrica                             a) xp¯=x1·p1+x2·p2+x3·p3+...+xn·pnp1+p2+p3+...+pn  

2) media aritmética                               b) H=N1x1+1x1+1x1+...+1x1  

3) media ponderada                             c) MG = x1·x2·x3·...·xnn  

4) media armónica                               d) x¯=x1+x2+x3+...+xnN

 

 


Lengua y Literatura

Complete la analogía. 
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